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小教育
当我敲上去“小教育”这三个字时,觉得自己羞辱了教育的高大上。可安校长分明就是向我传递了这样一种思想:从细小处引导孩子。
  跟着安校长走在那所乡间学校,孩子们见了他就弯腰问“校长好”,他也会颔首回问孩子“你好”。有个孩子跑过来问校长,能不能在早餐时卖水煎包?安校长想了一下,说:“得先看有多少人想吃,才能决定——可以就大家爱吃哪些早点,先做个调查。”偶尔看到地上有片纸屑,安校长也会弯腰捡拾。学生们也会。
  这是我走了一些乡村学校所不曾遇到的:校长与孩子们如此近距离地交流,校长与孩子们一样弯腰捡拾垃圾。我很真诚地说,安校长,你的学校在乡间,学生素养已经提升到城市水平了。他笑了,说没想那么多,就是想让学生知道是非对错,学会平等对话与交流。
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