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一切都是从这里开始的(幼儿园篇)

妈妈最近在整理我的画,它们实在是太多了,从幼儿园到现在,被放在一个个大纸盒里。一张张翻看它们,我竟然画过那么多看上去一摸一样的公主!


“因为想象力而生”

幼儿园第二年的夏天,我开始喜欢粉色,爱穿裙子,戴蝴蝶结,也是从那时起,我画的越来越多,大部分都是公主。我从没见过真正的公主,对她们的想象都是从《小美人鱼》、《灰姑娘》、《睡美人》里来的。从四个点儿组成的五官,到超大的眼睛和长在下巴的嘴巴,好长一段时间我画的公主都是这样。


我也会画点别的,不论是听到的故事还是想象的场景,无论如何会把蝴蝶结给加上。虽然千篇一律,但我却乐此不疲。每天从幼儿园回家就开始画,那时的我不会写字,笔下人物的对话都在我的脑海里。


直到看过《Frozen》,我的公主画终于有点儿不一样了,画里的人开始有了某种情感。

“画画——把美好留在了我的童年时光里”


到了幼儿园的最后一年,公主不再是画里的主角。我会和班里的男生一起画飞机火箭,画园外活动去的公园,还会画动物、植物和我自己。

“鼓励,鼓励再鼓励”

幼儿园把我画的画做成明信片,放在一个小小的信封里送给我。它们一直贴在我房间的墙上。

幼儿园倒数第二年的一天,我们去了中国美术馆,那可是我最喜欢的地方。老师和往常一样给每个人发了画板和纸,我们可以临摹任何东西。我挑选了一幅名为《野柳月色》的画,快画完时,一位花白头发的老人(画作原创者蒋采蘋老师)出现在我身边,她在纸上写下了100分。从那以后,我就再也没有停止过画画。


妈妈说:当铅笔在速写本子上划过,或者用蜡笔画出星星的形状,再到把画笔浸入到多彩的颜料中,每当这些时候,小雪都会有种美妙的感觉。整理小雪幼儿园时期稚嫩的画作,让我再次发现,绘画成为了她表达最真实情感的方式。幸运的是,小雪从小受到的鼓励比较多,从而越来越自信,也越来越热爱。对目前的她而言,技法不是最重要的,重要的是要坚持尝试,坚持画下去。

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