安于平凡 乐于平静

我是从农村中走出来的一个普普通通的教师，我清楚地知道农村学生和城市学生的差距在哪里，也清晰地了解农村孩子最需要的是什么。

从一九九六年参加工作开始，我一直担任两个班的语文教学任务，兼任班主任，自2004年起又兼任学校语文教研组组长职务。繁重的工作负担常常令我觉得喘不过气来，总是觉得自己处于忙绿中，看着身边那些任务轻松的老师那么悠闲地生活着，心理天平有时也会失去应有的平衡，总觉得自己的生活状态不如别人，也常常思考自己这么辛苦到底是为了什么。经过很长时间的思考，终于找到了答案，这一切还得归结于我QQ空间的一则留言。

那一天，我和往常一样上网忙绿着，突然看见我的QQ空间里有这么一段留言：老师，您的脚好些了吗？好几个同学都在问我，他们也都非常关心您的脚伤。这是已毕业的一个学生给我的留言，她在回母校看望弟弟的时候看见了我一瘸一拐的样子，然后再同学间传开了。看了这样的留言，我心里一阵激动，也许这就是做教师的感觉和幸福吧！这也让我明白了那样辛苦工作的原因和意义了，令我心动。

平日里总是忙于工作，疲于生活，疏于打理。国庆放假期间闲情顿生，于是把目光投向了那早已布满灰尘的书架，决心趁此契机，梳理梳理，以便了却夙愿。

书架上堆满了书，形形色色；书上落满了灰，层层叠叠。形形色色的书里装满了我的故事和回忆，层层叠叠的尘灰诉述着我的忙碌和慵懒。抹去尘灰，擦亮记忆；拆开封口，收获感动。一封平信，一张贺卡，一个消息，一句留言，无不渗透着浓浓的情和暖暖的意。

“老师，我妈偷看了我的日记。我也知道她是好心，我也想理解她，但我就是无法释怀，总有一种被窥视的感觉。老师，你说我该怎么办啊？”这是学生给我的来信，是对我的信任，把我当成了知心朋友，当作她倾诉心事和困惑的对象，令我激动。

“老师，谢谢你对我的教育和帮助。我现在和同学们的相处比以前融洽多了，心情也轻松多了，学习也有了明显的进步。老师，真的很谢谢你，是你让我喜欢上了文学，是你让我理解了老师的伟大，是你让我选择了教师这个职业。”这是学生在我的博客上的留言，是对我曾经所做的一切的理解和回馈，令我欣慰。

“老师，祝你教师节快乐，心想事成。”这是学生发给我的短信，是对我的节日祝福，虽然简单，但却满载深情，令我开心。

……

一切都来得那么自然，一切又显得那么真诚，一切的一切汇成了我生活的主旋律，在一次次的幸福体味中，我前进的脚步迈得更加坚实，更加有力。

我欣赏波澜壮阔的大海，但我更愿做一滴平静的水；我喜欢熊熊的火焰，但我更愿做一粒静静燃烧的火星。我的岗位是平凡的，我的工作是普通的，但我有着一颗对教育事业坦坦荡荡、平静淡泊的心。

这就是我，一个安于平凡，乐于平静的普普通通的教师。