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我与《九五随想录》


《九五随想录》是著名作家梁晓声的又一新作,久闻其名,可总觉得离我很远。后来一次偶然的机会使我与她相识了,我悄悄地从她的表面走近她的核心,她也慢慢地潜进我的心灵、我的思维,久久难以挥去。


在《廊桥遗梦》风靡全国的狂潮之下,作者能以一种冷静的、客观的态度去进行分析、评价、那么在行,又那么合乎逻辑,让人不得不为之折服;对刘晓庆表演艺术的剖析,让人看到了大腕明星背后的瑕点。


作品充分表现了作者作为一名普普通通的中国人所具有的高度的民族自尊心和自豪感,与此同时,也表现了作者作为一名作家对社会高度的责任感。作者对生活的哲思给人以一种沉重感,使人无法逃避那份无奈何凄凉。《永久的悔》让人窥探到一颗沉痛的爱心,《云化雨》叫人品尝到一份苦涩的爱情,《蝶恋花》又使人领略到一种誓言的渺小。


对亡师和战友的悼念,溢满款款深情;对青年的谆谆教诲,流溢出满腔真诚和谦虚。我们从《自剖与自白》、《我与文学》中可以看到一颗真挚而又朴实的心,看清作者坎坷的文学之路。


在领略异国风情的同时也折射出国内的陋点,使人从中看到一种差别和距离。


    《随想录》给我以启迪,给我以教诲,让我学会了在生活中思考,在思想上独立。


【后记】

这是一篇历史较为悠久的习作,写作于1995年。对于此文,我的印象非常深刻,终身难忘。因为这是我的第一篇比赛获奖作品,也是我的第一篇发表作品,本文获1995年扬州教育学院书评征文比赛一等奖,当时和学院中文系副主任林道立老师的文章刊登在一起,我为此激动自豪过好长一段时间。


写作读书征文的时候,第一要素是必须认真阅读原著,对整部作品做到了然于心,方能有感而发,流于笔端。有不少同学由于缺乏对作品的认真阅读和思考,所以很难找到写作的角度和灵感。即使勉强写出来了,也难免浮于表面,很难有属于自己的独特角度和感受,那样的阅读感受必然就很难打动别人了,免不了成为应付之作的命运。


其次,要根据自己阅读作品时的众多感受和感触作出正确而有效的选择,必须结合作品找准自己阅读时感受最深的地方。因为我们在阅读时可能会有很多方面的感受点,有的深有的浅,要想出众,就必须挑选那些真正打动自己的部分来进行叙写。每个人的阅读经验和阅读层次会有较大的差异,那些真正从自己的内心自然流淌出来的必然就是独一无二的,往往就能打动人,感动自己。


第三,写作时在内容方面还必须紧密结合作品的内容,因为是读书征文或者读后感,只有紧密地结合原文或者经过自己概括的原文大意才能够真正地体现读后感的特点,才能更好地赋予写作以生命力。


除此之外,文章的语言表达也是非常重要的,因为文章的结构好比人体的骨架,而语言就好比是人体的血肉。再好再漂亮的骨架,如果没有鲜活的血肉来填充,那就只能是一副骷髅。语言表达能力需要长期的积累,需要通过长期的阅读和练习来达到提升的目的,这也是我们很多学生作文写不好的主要原因之一,试想:一个连书都不喜欢看或者不愿看的人怎么可能写作富有生命力的文章来?有不少家长和学生都曾问过我如何才能快速地提高自己的写作能力和水平。写作是没有捷径可走的,对于这一点,我的建议都是回家读书去,读完一本再读一本,先不要去想怎么写作,有什么感受就写什么感受,从最简短的开始。如果做不到大量阅读而去期待写作能力的提升,那就是白日做梦,因为从量变到质变的道理在写作方面同样适用。这也是我的个人经验和一直坚持的写作原理。


当然,如果我们的目的仅仅是面对考试、应付考试的话,还是有一些规律和方法可循的。


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