有人问:家长应不应该向孩子揭露社会的阴暗面?
我觉得,应该适当地告诉他们,社会真实的样子,人生真实的样子。
害人之心不可有,但防人之心不可无。
我们需要教孩子善良,但不能不告诉他们社会的真实面目。
否则,等他们长大后,就会遭遇幻灭,原来,社会跟我在学校里学的和书本里学的,完全不一样啊!
我希望自己的孩子大方善良,我也是按照这种方式培养的,可是,结果,让我很难受。
我儿子用的一种笔,品质比较好,别的同学都知道好使,就借着用,也不买,因为嫌贵。有好几个同学问过在哪里能买到,但一直没见谁买。我儿子的大词典,已用坏好几个了,因为成了班级公用的,别的同学也不带,就连老师也借用。课外书、作业本、练习册、铅笔橡皮等,他都是多带的,怕有的同学借。我儿子更是经常将家里的课外书背到学校,借给同学,我不心疼书,我心疼他的肩膀,书太沉了。
他经常帮同学代买东西,然后常有收不上来钱的。
这么帮人怎么样呢?就拿一件事来说吧,他值日时,连个帮忙的都没有,甚至都没人多等他一会。
柴静说:真实的人性有无尽的可能。
想想江歌案件吧。江歌死得太不值了,她似乎应该早早地了解人性,或许,她的牺牲能够避免。不能总迁就别人的,就像江歌迁就了所谓的朋友,借住,听从对方要求也没及时报警,结果怎么样呢?
一位网友说:“我记得两年前我教品德,三年级好像,有一课写的是要主动原谅别人之类的,一副图上画了两个同学,一男一女,男生拖地故意乱甩拖把脏水弄湿了女孩的衣服,书上提问,如果你是这个女孩你会怎么做?很多孩子都说没关系,不要紧。可我觉得男孩子明明是故意的,女生为什么要用所谓的大度去原谅他?我跟孩子讲清楚之后,孩子似乎懂了一些。但愿是真的懂。”
教孩子,一定要早早地认识社会,认识人性,以免追悔莫及。
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