把你的学习放大

陈国柱第574篇原创文章。

洪亮老师昨天更新文章《让你成长速度提升十倍的绝密干货》，看完后对照自己，有的方面已经在做，但是做的还不够，所以自己的成长还没有提升十倍。

老师提到的第一点：教是最好的学。

我理解的“教”就是分享。

跟老师学一点东西，或者自己有所体会的情况下，就经常分享给小伙伴，或者通过文章分享出去。

在分享的过程中，总是能发现在学习时未发现的问题，分享完或者写完文章，又能让自己重新认识这个问题，从而再去寻找答案，找机会进行第二次分享，或者再写一篇文章。

如此一来进入了学习——分享——提升——继续学习的循环中。

有一句话老师让我感触颇多：很多时候，想不明白的事分享分享就把自己给分享明白了。

第一次跟随老师学习营销和销售的区别后，当时学的不是很扎实，理解的也不是很透彻，只是觉得自己做销售这么多年走了很多的弯路。

恰好当天和一位同学面对面聊天，他也是做销售的，聊着聊着就聊到了这个话题，原来我对如何做“营”很模糊，还没有具体的做法，分享完后，竟然把如何做“营”的认识想明白了，也知道接下里该从哪方面入手了。

这就是分享的结果，当天那顿晚饭我请客，因为我要由衷感谢同学给我一个分享的机会。

老师提到的第二点是：不要成为低级的微商学习者。

看到这里的时候，我在想什么是低级的微商学习者？我是吗？

看完后，才知道我不是。

老师写到的低级学习者，是指那些每当分享者讲完一个观点，就在心里发问，你说的你做到了吗？你能做到吗？

我是从来不这样问的，因为我知道我学习的目的是什么，我的学习目的很单纯，就是解决现实存在的问题，让自己一步步的成长。

同时，我在分享前，总会说一小段话：1.空杯的心态。来听我分享，不是来给我挑毛病的，而是要看我分享的对你是否有用，如果是抱着挑毛病的心态，无论如何也没用。

2. 有用就是有用，没用就是没用。你可能会感觉这是句废话，但是仔细琢磨后，就能发现它的能量。

3. 学习是要为自己负责。我们都不是小孩子，应该为自己负责，为自己的未来负责。

所以说，在学习的过程中，千万不要做一个低级的学习者，否则不仅仅什么都学不到，而且会让自己陷入自我的泥潭无法自拔。

第三点：改变不了别人，只有改变自己。

在这一点中，我认真的履行着。

拿写文章来说，每天我都会收到“我要跟你学习写文章”，“我想跟你写文章”的信息。

可是，最终写下去的没有几个人，然而我就在想，那我改变不了他们，可能是因为自己的能量太弱，那就先改变自己吧，让自己持续的写下去。

自从跟随老师日更，自己的成长也是能够感受到的，最起码已经影响到了我的女儿。

第四点：学会衡量自己。

听完一堂课，可能只记住一两句话，或者是一个重要的观点，或者是一个观念。

比如日更、展示、持续将自己的缺点转化为优点，又比如提升利润的三个支点等等。

学习是为了提升自己，提高自己在未来的竞争力，然而如果只是听，听完之后没有经过大脑的筛选，那就只能过过耳朵而已，没有在大脑当中留下任何痕迹，那些知识，观念还是分享者的，和你一点关系都没有。

要想拥有自己的知识，自己的智慧，那就需要自己去体会，自己去领悟。

就像老师说的，用分享者每一句话来衡量自己。

分享者能否做到跟自己没有关系，其他人能否做到跟自己也没有关系，只有自己能否做到，才有直接关系。