系统观察法
指在自然或实验室的条件下,直接系统地观察研究对象心理活动的外部表现,观察它的产生和发展。心理学研究中,很多实证性课题都是通过对心理活动的观察确立的。研究者只有观察到某种现象,并对现象产生的内部原因发生兴趣,才会着手进行进一步的研究。例如,在日常生活中,我们不难发现心理活动的表现总是带有主体的个人特点的:学习时,有的人学得快,记得牢,有的人则学得慢,忘得快;有的人思维敏捷。有的人却思维迟缓;有的人善于运算,有的人却善于文辞。这些人在学习活动中的不同表现,就构成了有关实验研究的重要内容。
另一方面,由于人的各种活动都是在心理的调节和支配下实现的,因而通过对人的外部言行的观察去了解人的心理是可能的,观察法也可以作为一种探索心理活动内在规律的研究手段使用。例如我们可以通过单向玻璃观察了解儿童游戏的产生和发展规律;通过观察人们在街头偶发事件中的行为表现,了解利他行为的产生条件。
用系统观察法研究心理活动的发生发展规律,由于它在日常生活条件下使用,正常生未来受到干扰,被观察者也不知道自已在被观察,活动比较自然,因而获得的材料比较真实,切合实际,这是系统观察法的优点。系统观察法作为研究手段运用的缺点是,研究者不知道他要研究的心理活动什么时候才会出现,他必须长时间地等待它的发生,带有一定的被动性。
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