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放松心情 自信迎考
适度焦虑可以有找对方法来减压
2016中招直通车之 心理调适
本报记者 周 娟
高考临近,中招考试也开始进入倒计时,考生复习进入“白热化”阶段,此时大部分考生对知识的掌握已经基本定型,心理状态的重要性逐渐凸显。过分的焦虑、压力、担忧,都会成为考生复习考试的“拦路虎”。 目前,我市众多中学都在以各种方式给考生减压和调适情绪,希望考生在考前放松心情,平稳情绪,找准定位,自信迎考。
学校贴心为考生
最好的我们,最珍惜的人;最爱的校园 最美的青春。
曾经无数次走出校门,如今这次竟要离分……
这是郑州市实验高中在毕业季原创的校园歌曲《最好的我们》,这首歌道出了即将毕业学子心底最深的感触,学校也期待借助这首歌,让学子带着爱和温暖,自信应考。
学子即将迎来人生中重要的考试,而目前我市众多中学,也在以各种方式给考生减压和调适情绪。
在郑州市实验高中的祝福墙上,贴着五彩斑斓的“加油”贴。“在最后的冲刺阶段,会有疲惫,看到学弟学妹的祝福,像是给自己注入了动力,感觉心里暖暖的……”高三学生郭志凌在用心看完每一张便利贴后感动地说。
据悉,郑州十一中也特别设置了毕业墙,包括六个墙面、六个主题,分别是心理加油墙、心愿墙、祝福墙、寄语墙、照片墙、手印墙,师生可以在上面任意抒写自己的心愿和祝福,为学子加油鼓劲。
随着考试临近,考生产生了不同的心理需求,不少学校的心理辅导中心都为学生准备了相应的心理辅导。
郑州十一中制作了高考心理自助便签,内容涉及心理调节、答题技巧等内容。“心理助考便签,是一种心理自助服务,把与高三有关的学习和心理常识做成便签,供有需要的学生取阅。”学校心理老师常艳静介绍。
“我们也准备了心理助考便签。”郑州市实验高中心理老师鲁帅介绍,便签内容会根据不同时期的学生需求定期更换,全心助力学子心理健康,保证学子轻松应考。
适度焦虑可以有
多数考生复习到最后常常觉得自己这也没看到那也没看到,复习时注意力也就难以集中。进入临考阶段,考生要对自己进行一次重新定位,接纳自己的水平,不把目标定得过高,把焦虑保持在合理的水平。
“适度的焦虑并不是坏事,考生不要不停地跟焦虑较劲儿。这反而会加重考生的负担。” 鲁帅告诉记者,考生面对焦虑时,可以用双手勾拉法、头部按摩以及深呼吸等方法来放松心情,调适情绪。
此外,考生可以掌握一些自我暗示和激励的方法,以平和的心态迎接考试。比如在复习时遇到难题,可以暗示自己“难题是提高分数的机会,不懂是懂的最佳时机”。当然,在考场上不免会遇到棘手的题目,这时要想“我不会别人也未必会”。此外,自我激励的效果也是很明显的,选择几句自己喜欢的话反复念诵;走路的时候昂首挺胸,告诉自己“我已经很棒了”。这样时间久了也就变得自信了。再者,考生应当树立正确的考试观,考试是一次知识检验而非命运决战。考前一天,可以提前去看看考场,对自己说:“考试,我来了。”
找对方法来减压
考试临近,很多学生仍在争分夺秒地学习。常艳静介绍,要注意劳逸结合,持续的疲劳战往往无助于学习进步,应尽量在晚上11点前上床入睡,还要注意调节生物钟,将自己的“兴奋时点”调整到和考试时间相应的时间段。
可以通过自己喜欢的方式给自己减压。看看轻松的小文,听听古典音乐,或者到郊区走一走,接近一下大自然。这些都有利于缓解压力,让大脑得到充分休息。
考生还可以找几个志同道合的小伙伴,一起聊聊天释放焦虑。可以找彼此都感兴趣的话题进行交流,提高愉悦感。
特别需要注意的是,家长的状态和情绪会直接传递给孩子,因此家长首先要通过心理调节控制自己的情绪。另外,在行为上,家长尽量做到和往常一样,不要对学生表现过度关注。可以通过各种生活中的小事,给予孩子表扬和肯定,让学生在最后阶段树立自信心,同时保持心情愉悦。此外,家长也要和孩子谈谈心,让孩子找到倾诉和发泄对象,同时也有利于了解孩子的想法。
提醒考生,切记不要再吃油腻及生冷食物,以防拉肚子及肠胃不适。此外,要少食多餐,不可吃得过饱或饥饿。在感受到压力时,可以嚼口香糖缓解压力。复习和考试期间,少吃肉,少放盐,保持清淡。另外,可以多吃菠菜、草莓、柠檬,这些食物维生素C的含量较高,有助于缓解压力。
考场实战策略
临场
深呼吸时努力放松,让胳膊和手自然下垂到身体两侧,你能感觉到流入手内的血液的温暖,尝试想象紧张感正从手指尖溜走。或者做两节广播操,哼几句流行歌曲,想点与考试无关使自己高兴的事,积极参与同学间谈笑来转移注意力,冲淡紧张情绪。
适当呼吸,从手臂开始,再按头部、颈部、胸部、肩部、腹部、臀部、大小腿、脚趾肌肉的顺序,交替收缩、放松骨骼肌肉,体验肌肉松紧程度。
考场
不理会别人的表情和反应,在自己的座位坐好,把视线集中在教室前的某一个点上,凝视1分钟左右,什么都不要去想,让情绪稳定下来。
如在考场上过度紧张,不妨先停笔,身体自然坐正,轻闭双眼,双手平放桌上深呼吸,收紧双拳以及全身肌肉,然后慢慢呼气,随之放松肌肉,待情绪稳定后再继续答题。
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