近年来,各省中考作文多为话题作文。笔者曾参加过几次中考作文阅卷,发现不少考生尽管文字功夫尚可,但因未能很好地掌握话题作文的写作方法,文章写得平平,难以得到高分。 其实,话题作文并不难写,只要掌握一定的方法,是完全可以写好的。常见的话题作文的写作方法主要有以下几种: 一、标新立异法。所谓标新立异,即不是按照对一题目或材料的通常的理解展开话题,而是“老话题新说法”,这样,就会给人耳目一新的感觉。 比如,以“滥竽充数”为话题的作文,如果只是一味地嘲笑南郭先生不学无术,落得个逃之夭夭的可鄙的结局,是难以有新意的,因为南郭先生已经被嘲笑千百年了,不学无术是难以混日子的道理世人皆知,你无论按照这个思路怎么写,都无非是重复老话题。如果不是重复老话题,而是写南郭先生逃出王宫后,记取了教训,奋发学习吹竽,终于学有所成,重新回到了王宫,获得国王的赞赏,进而展开只要吸取失败的教训,从头开始,奋发努力,就会走上成功之路的话题,就会使文章具有新意,具有时代感。 二、旁征博引法。所谓“旁征博引”,不是就事论事,而是确定话题后,多方论证,从而使文章具有较强的说服力。 比如,“一位乘客”,乘客乘公交车时把随身携带的物品放在了座位上,车上乘客很多,许多无座的乘客与这位把随身携带的物品放在了座位上的乘客发生了争执。如果以此为材料写一篇话题作文的话,仅仅指责那位不顾全大局的乘客缺乏社会公德,文章就会显得单调。如果先指出公交车上的座位原本是供人坐的,把物品放在上尤其是在车内拥挤许多人无座的情况下,实质上是一种“错位”行为,而“错位”行为在现实生活中危害是极大的:一些贪官把人民的巨款“错位”到了自己的腰包里,结果被押上了法庭;一些人走路时“错位”到了快车道上,结果发生惨祸;一些人把工业酒精“错位”到了饮用酒里,结果一害别人二害自己……由此归纳出“‘错位’行为,危害极大,要不得”的话题。这样,既丰富了文章的内容,又增强了文章的说服力。 三、深入剖析法。所谓“深入剖析”,仔细研究所给的题目或材料,深入发掘话题(问题)的实质 有一年安徽省的中考试卷中有这样一段话题作文的材料:一位农民的妻子服毒自杀,把一瓶农药喝光后却安然无恙,原来在供销社买的农药是假冒伪劣商品,于是,这位农民到供销社去又是放鞭炮,又是送“感谢信”。在写这篇作文时,不少考生认为这是件值得庆幸的事,这位农民到供销社去放鞭炮、送感谢信是对的,而没有看到这只是生活中的偶然现象,文章写得叫人哭笑不得。就个案来说,这位农民确实值得庆幸。然而这位农民的侥幸是源于供销社卖了假冒伪劣商品,农药原本是用来灭害虫的,如果假冒伪劣农药泛滥的话,其后果又会如何?如果假冒伪劣的治病救人的药泛滥的话,又会有多少人死于非命……写这篇文章,一定要抓住这个问题的实质来写,不应因为这位农民的妻子非正常使用了假冒伪劣农药而侥幸活命的偶然现象而肯定供销社卖假冒伪劣商品。 总之,写话题作文应在创立新意、丰富内容、观点正确、增强说服力上下功夫。否则,是难以写好话题作文。 |