高中三段跑——坚持学、理解学、稳住学!
每每提及高中生活,我率先回想起的不是校园美景和同窗情谊,而是夏日里抱着冰袋的手、额间的汗水、冬日里厚厚的暖贴和桌前没过头顶的试卷。
高一的生活比较简单,学好每一门课,注意不要落下知识点就可以了。这个阶段应该多留心在学科方向的选择上,在日常的学习中,发现自己在文理两边对哪一方面更感兴趣,更擅长。
高二分了文理之后,就要注意梳理文综理综的概念了。我读的是理科,物化不分家,而且在未来的考试中,将越来越多的会遇见物理化学相结合的题目。理综重在理解记忆,尤其是化学,上百个化学方程式,光是死记是绝对不可能的。这个阶段不要怕麻烦,把学习过程中的每一点细节都记录好,勤学多问。
高三可以分为两个阶段——高三上半学期与下半学期。上半学期主要是打基础,让自己尽快地进入角色,准备高三最终的总复习冲刺。下半学期基本就没有新课了,开始一轮、二轮乃至三轮总复习,这段时期是成绩波动迅速、心态急剧变化的时期,重点在一个字——稳。这段时间要尤其注意化学,上百个化学方程式,不能死记。我的方法是,用几页纸记录分类记录下基本方程式,以后每遇到类似的式子就在同类别下添加新的。然后,把这几页纸贴在抬头就能看见的地方,不用刻意去背诵,每天下课休息或者吃饭的时候,看两眼,加深印象。
到了这个阶段,着急是没有用的,只有把心放到肚子里,对自己说“我可以”,踏踏实实、一步一个脚印地做好每一天的复习工作。那段时间我每天就连去食堂的路上都是奔跑着的。
虽然科目多,只是细碎,但是时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。
危机!成绩大滑坡!心态最重要!
高中三年,随着学习成绩的上下波动,心绪起伏是正常的,但切记不要让它影响到你的学习规划。
在高二升高三的期末考时,我的成绩从年级前50滑落到500名开外,这对于尖子班的学生而言是巨大的打击。我已经忘记了当时卷面都错了哪些题目,但唯独忘不掉拿着成绩单的自己内心的震惊和茫然失措。
要相信自己啊,我对自己一遍遍地说着。
糟糕的成绩会在一定程度上反馈给你这段时间学习的薄弱之处,但同时也会在心理上造成一定的影响。要学会利用这一点,把危机为己所用,帮助自己更好地学习进步。我迅速地调整状态,每一门科目都认真分析试卷,回忆考场情景,然后和每一门学科的老师谈话,分析自己这段时间的状态和学习情况,调整自己的时间和精力分配。
在之后的月考中,我又回到了年级前50的队伍里,我想,这件事情给我最大启发不只在如何弥补学习中的薄弱科目,更是让我认识到了,控制自己的心态,保持平稳持续的学习热情才是最重要的。
那段时间为了保持住自己的学习动力,每天早上我都会早来学校和住宿生一起跑操(我是走读的)。忘记上一段成绩最好的方法就是不停地做题,用题感来不停地麻痹自己。幸运地是,我没有被那一次考试击倒,我成功地从坑底站了起来,同时收获了满满的自信。
高考数学我的分数是143分,数学的学习于我而言不是枯燥、恐惧,而是挑战、惊喜。刷题对于数学这门学科的确有用,但要掌握技巧,要带着目的去刷题,尤其是真题、模拟题。
高考的题型有一个大致的模块分布和范围,做题的目的其一是保持题感,其二是找到频繁出现的题型。要善于总结自己做过的试卷,有时你会发现几套卷子,第一道大题考的都是函数的某一个知识点,这是一种预警和提醒——这种类型的题目是书中的重点知识,是要特别注意的。久而久之,你会发现你学会了一个特殊技能——你甚至能预估到下一道题考些什么!
任何一门逻辑性较强的科目,都需要加强总结,就像套环需要节点来把它们串联起来。
苦吗,累吗?给自己找点乐子吧!
高中的日子很苦,也很枯燥,为了保持持续的学习动力,要学会在生活中给自己找“乐子”。这并不代表课余生活占用了你大量的学习时间,张弛有度,劳逸结合,高效率才是我们追求的东西。
我喜欢音乐,高中三年泡在学校的合唱团里,做钢琴伴奏,高三因为学习紧张参与的比较少,前两年还经常会跟团一起参赛。紧张的学习节奏会让人情绪易怒,所以此时业余生活就显得重要了起来。你可以选择自己喜欢的活动去放松,比如打篮球、跑步、画画等等,这是调节心态的重要手段。
我有一位认识的同学,高中参加了NOIP社团(一个计算机社团),由此对计算机产生了浓厚的兴趣,大学考入了清华计算机系。有目标有理想,人才有动力。
上面说了很多我在高中学习中使用的学习和调节心态的方法,这都只是参考,对于正在象牙塔中拼搏的莘莘学子而言,最重要的是找到属于自己的方法,并且要坚信,我能行!
天将降大任于斯人,必先苦其心志劳其筋骨,行拂乱其所为。在这一条寻梦的道路上,可能会有坎坷,有悲伤,但只要保持对自己的信心不变,一切都会顺利进行下去的。
所谓,不忘初心方得始终。
不论这条道路如何艰难,记着自己最初想要去哪里,为了什么在拼搏,这就足够了。
三年来,挫败也好,困难也好,都是暂时的纸老虎,你的不懈坚持和辛勤汗水,终将带领你走向胜利的彼岸。
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