2017最火爆的钢琴教学讲座，看这8大金句就够了！

引言

你一定看过很多音乐大家的演奏视频，在被他们的个人魅力征服的同时，也惊叹于他们娴熟的技巧。

尽管他们表达乐曲的方式各有不同，但有一点不会改变，他们都拥有扎实的基本功，使他们在演奏乐曲的时候格外得心应手。

2017年9月7日，VIP微课特邀青年钢琴家董锐，对基本功当中的手指机能进行深入的探讨，这场讲座创造了钢琴教学讲座的巅峰，总计近8000人收听，可以坐满5个维也纳金色大厅！

我们将之前的讲座整理出8大金句，帮你提升手指机能，提升演奏基本功。

旅欧钢琴演奏家：董锐

师从意大利著名钢琴家Carlo Grante和我国著名钢琴家冯页，学贯中西。其个人演出足迹遍布中国和意大利多所城市，曾受邀在著名的意大利钢琴音乐节举办独奏音乐会。致力于演奏和教学研究，在钢琴演奏技术上有独特的教学体系。

八大金句

1. 什么是手指机能？

是手指的灵活性、支撑力和控制力，音乐学院的孩子从小就训练手指机能。

2. 忽视手指机能练习是大错特错

由于前期手指机能并没有训练到位，很多孩子到车尔尼849和299的阶段就出现很多问题，甚至放弃练琴。正确的抬指训练可以解决这个问题，使孩子拥有不错的手指跑动能力。

3. 练习手指机能的最佳时机

孩子5—8岁是锻炼手指机能的黄金时期，如果想从事专业的钢琴学习，在10岁之前，一定要练好基本功。

4. 不应用乐曲练习代替手指机能练习。

我们往往是通过作品去提高手指机能，比如拜厄，比如车尔尼。其实，手指机能的练习和乐曲一定要分开。就像运动员训练一样，他们并不会将高抬腿和跑步同时练习。

5. 手的支撑在任何时候都很重要。

很多人认为弹强弹快的时候，手的支架是硬的，弹弱弹慢的时候，手就像面条一样，是软的。其实在弹弱音的时候，手的支架也是硬的。

6. 训练手指机能最好的方法是进行高抬指练习。

高抬指不是一门技术，是一切技术的基本功。大部分的老师对高抬指不是很重视，导致练得越多，错的越多。

7. 在高抬指练习当中，高抬指练习存在误区。

作为老师，不可一味的追求钢琴上的音量，只要学生弹琴的声音不发虚就足够了。

8. 高抬指需要正确的练习。

由于五指长短不一，独立性有差异，所以，对于五指，需要分开强调，各自有不同的练习方法，不能用一种练习方式去解决五个指头不同的问题。

如果你对五指的技巧练习感兴趣，可以回复关键词：高抬指，进行咨询。

当然，如果你想要更详细的了解高抬指的练习方法，推荐该场讲座的回顾，旅欧钢琴家董锐老师的这门课——《如何指导学生正确训练高抬指》（点击左方文字，进入讲座回顾）。

从实际教学角度出发，不含水分，教你如何正确训练学生练习高抬指。