双音弹奏是和弦、八度弹奏的基础，尤其是三度双音在音乐作品中使用的最为广泛。要把三度双音的跑句弹奏得干净、清晰，要经过反复无数次的练习才能达到要求。也可以说双音的快速跑动，是钢琴最艰深技术之一。那么有没有专门的行之有效的练习方式，能够尽快的突破这一技术障碍呢。下面就介绍一种练习方式，只要坚持下来，效果是非常明显的。
1、3指抓键，敲击2、4指
这个练习要求是1、3两个手指把琴键压下，整个手臂的重量都放在这两个手指上，除了1、3指紧张的抓键外，要体会整个手臂肌肉放松，特别是肩、肘、腕三个关节放松。然后以掌关节为轴心抬起2、4两个手指同时击键。开始会有一些困难，这主要是因为协调的原因，可以慢一些，多做思想上的准备，要依靠大脑的控制。主要难点在于抬起2、4指时，1、3指也会跟着起来，说明双音弹奏时的手指独立还不够，稍加练习就会有明显的效果。
谱例：
动态图：
2、4指抓键，敲击3、5指
抓住2、4指，把3、5指抬起，这个练习要比前面的有难度，是因为正好是我们最长的手指与最短的手指组合。练习的要求与前一个一样，但一定要把3、5指弹奏整齐，练习时要仔细的聆听，保证音色的统一，避免3指太重。
谱例：
动态图：
3、5指抓键，敲指2、4指
这一组的练习应该是最难的了，由于5指与3指要同时站立，制约了4指的抬指运动，要让4指与2指抬到一样的高度是很困难的。如果先期做过作者以前发表过的《敲指练习、站稳练习与落臂练习》，再来做这个练习就非常的简单了。这也就说明钢琴技术练习的循序渐进原则。老师布置这些技术练习时也要看看学生的能力是否能够达到。
谱例：
动态图：
2、4指抓键，敲指1、3指
2、4指抓键，弹奏1、3指，通常没有难度。但要注意1指与3.指的抬指动作，1指抬的姿态是比较独特的，因为1指的抬指动作并不是自然的，它自然的运动方式是平行运动的，做垂直的抬指与击键运动是要做专门的练习的。作者在《敲指练习、站稳练习与落臂练习》中有详细的论述。
谱例：
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练习要求
开始做这个练习时，力求整齐，做到音色的统一，待手指协调性提高后，要求音阶通透，切忌音色发飘，注意手指第一关节的主动性与坚挺。达到以上要求后，要开始有意识的强调其中的一个音。首先强调上方音，让上方音强于下方音。然后再反过来做，强调下方音，这样做的目的是锻炼学生对自己手指的控制能力，增强音乐的层次感。
单一的手指练习时非常有必要的，能够让学生轻松面对技术艰深的作品。由于只是单一的做一种技术训练，能够使学生容易掌握，不用考虑太多的其它因素。实践证明这些练习是事半功倍行之有效的，再配合三度双音音阶的练习后，就能够基本解决好双音快速跑句。
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