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怀念吾师

我的初中语文老师——黄春晖

如同父亲一样,始终教我成长

        他如同黑夜的一盏明灯,直接照亮了我从光芒的童年逐渐暗淡下来的少年的青聪岁月

他儒雅,风趣,大度,宽容,睿智

他具备了一切少年理想里崇拜的优点和光芒

是我初中二年以及以后长长的一生一直不曾淡忘的老师,是真正意义上认识的除开血缘关系的最信任的人­

 

 

        刚刚迈入初中,我不是那个优秀出色的孩子

我自知我不再具备那些优越的资本

我小心翼翼的成长敏感,自尊,脆弱,执着

甚至不可避免的有着小小的自卑

我一直缺少一个可以引导我正常生活的朋友

我欠失太多属于少年的我和他们应该有的交流和沟通

我缺少欢乐,缺少作为一个正常的孩子应该具备的生活技能。­

        可是他,从没有想过放弃过我。从来不因为我的敏感和乖戾而抛弃我

他关心我,关注我的每一步成长

哪怕只是对老师的一次简单的招呼,他都会从心底表扬我的进步

他甚至不惜放弃老师的威严和庄重,他以一个孩子的语气和我平等的说话­

 

 

        他把我,区别于其他的学生来培养

我是个敏感的孩子,内心却是骄傲而清高的

从不屈服于世俗的生活

他从来就没有把我当成普通的孩子来对待

他最先也最明确的看到我的优点和长处­

        我知道,他是出自内心的对我好

他总是给我最大的鼓励和表扬

他从来没有责怪过我

从来不对我说一句重话。­

        幸福而难得的日子

我像活在童话的王国里一样。­

        纯洁,勇敢,简单,骄傲的成长

 

    我是否是您手心的宝贝?是您最疼爱的孩子?我一直多么希望得到您的回答

可是,都没有机会

我还是那个爱撒娇的孩子,还是那个不爱哭的孩子

纵有千言万语,再次见到您的时候

还是哭了,说不出话来

 

 

    我感谢您给我了一个欢乐和骄傲的少年岁月

我可以无数次自豪的回忆,回忆那些无法泯灭的青春的意气风发­

 

        第一次表扬我,是因为我的文章《珍贵的礼物》

那是一篇回忆小学师长的文字

那个我初中时代唯一真正公正对待我的老师

我在我短暂的两年接触他的时间里,一直充满感激

他让我对于物理的喜欢曾经一度以为可以成为毕生追求目的

不像化学老师,那个不公正的老师

在我竞赛的时候,拿到最高分的时候

他依然让班里另外一个她喜欢的男生顶替了我去参加竞赛

那是我人生遇到的最不公正的事

所以,我对于我的某些老师,充满感激和爱戴

 

 

        记得一次最后的作文,对于您的点滴印象

虽只是短暂的接触,可我已经开始喜欢你

我记了每一次与你的短暂相处给我留下的印象

我喜欢您,我从来没有隐藏过我对于您的崇敬和爱戴

还有周记里的记述,您还记得吗?

最初的我,是那个淡漠和认生的孩子

我转过身,就可以忘记您的形象

我只关注自己的存在

 

 

        还有一次、70分的题,我轻易的便得了64分

是你初中的语文教学中并不多见的

您甚至还没有遇到过

当然,你还不知道,我也只是随便做做

可是,考试后,我有那样的预感,我会考得很好的

因为,我梦见了考试,梦见了我得到高分

我有这样的直觉。老师,这些,都是您不知道的吧

我一直是那个充满直觉的孩子

印象深刻的一次,补课,事先并不得知任何情况

班长问我上什么课,她没有看课程表

我说语文。她说懒得理我

我自己喜欢语文课就说是语文课

因为她已经找到课程表,上面清楚的写着上的课是物理还是什么(那个课程我记不住了)

结果后来,那老师真的来不了。当我看到您的身影出现在教室门口时

我也几乎震惊了。我惊觉自己的直觉,惊觉老天对我的厚爱­

 

 

        您总是关注我的文字

每一次的作文课,是我最开心和得意的时候

我喜欢您在别人之后叫我上去读我的文章

这样更能彰显我的文字的特别之处

 

 

        你喜欢表扬我

我乐于这样的表扬

有时候我甚至这样想,老师的表扬,也太露骨了一些,听起来到像是讽刺了

可是我知道,那是真的表扬,那是因为我的文字真的出乎您的想象

是我们那个年龄的孩子无法达到的高度­

 

 

        您也奇怪吧?

为什么可以写出如此高深讳测的文字的我,怎么生活又会那么简单和苍白

如同一张白纸,一尘不染

所以,您特别爱我,是这样吧?­

 

 

        如同初生的婴儿般简单的思想,天使一样的善良和纯真的表情

始终远离世俗的生活

文字下永远的简单和纯洁的爱

可是,我始终不知道自己要的是什么,始终不会照顾自己

始终找不到属于这个年龄段的孩子应该有的快乐

忧伤,始终是忧伤围转。我的生活,让您心疼吧

是应试的教育制度,让您为我的生活担忧吧

您不希望我,在这样的学习的压力下不开心,找不到自己的位置

所以您,给我最大的空间和自由,让我极尽努力的尽情成长。­

 

 

        我不知道,是什么,让您,作为一个师长,却像一个朋友一样,总是迁就我

我知道,您一直试图平等的与我对话

所以您,不只一次的,用一个孩子的心态

从一个孩子的角度,来考虑我的问题

我感激您

尽管那时侯的我,还不能深深的体会

我只是喜欢您,用这样的方式来对待我

我甚至不止一次的在心底为您加分

我对同学说您不是应试制度下的老师

您一直在为素质教育努力

我是那个有幸成为您最初实验的孩子吗?­

        我在他们中间,显得特别受到关注和幸福

我是您,特别宠爱的孩子吧。­

 

 

        还记得我匆忙之间写的那篇文字吗?

应该是很久没有得到您的表扬了吧。我很不听话

一直在一些小事上与您耿耿于怀

您应该意识到了吧

可是,我不是存心的

我一方面不愿意相信那些外面的人所说的话,更不相信有些同学眼中的您

可我,始终无法不在意,无法装着什么都不在意的样子

老师,您在我心目中的地位,那么完美,那么崇高,是任何人任事都不能改变的

可惟有我的内心,它可以左右一切的情感

 

 

       您一直希望我可以重新卸下所有的包袱,像当初那个简单纯洁

心无城府的孩子一样,和您坦诚相待

所以,您一直在找寻机会,可以重新开始

您不留余地的表扬我­

 

 

       我清楚的记得,您那时侯的语气,不止是推崇我的那篇文字,更多的是一种惊讶

老师,您惊讶的语气,兴奋的表情,让我有多开心

我知道,那是我的成长路途上一直缺少的声音

我需要这样的鼓励和支持

尽管以前您一直不少给予我这样的勉励,可这次是我真正需要的,公正的评判

­

       在我的周围,充斥着这样那样的声音

您的偏心,让他们有小小的嫉妒

可是,这些,并不妨碍您继续的关心

老师,您知道吗?就这样,满足了我小小的虚荣

我乐意享受这样的荣光

同龄的他们,永远也得不来我的那些简单的满足

尽管,我一直不开心

他们羡慕我,羡慕我可以无视纪律的束缚也照样不会挨您的批评

羡慕我的文字总会得到您认真的阅读和仔细的修改

哪怕是一个错别字您也会认真的给我改在旁边

有同学说,哪怕是在文字里出现我的名字,也会引起您特别的关注

是这样吗,老师?也许正是以这样的方式,您提醒那些同学,要写身边熟悉的事件

我希望是这样

可是,老师,他们都说不是的,他们都说,是因为您喜欢我,所以关注所有关于我的一切

我多开心,多骄傲,我也可以以这样的方式成长在别人的视线里

RENDAHUA告诉了我一件事,是关于他的作文的

他说他以前的作文最多得41分

可是那次在文章里出现了我的名字,就得了45分

老师,45分对我来说,是算不得多高的作文分

可是,对于他们来说,比登天还难

所以在他们的心目中,我在您心里的地位应该比我自己认为的要高很多吧

所以难怪,每次他们犯什么错,总是拉着我来向您道歉

老师,您可以不必这样的。难道您是不想让我接触那些黑暗的东西吗?

有什么关系呢,老师,您一样在我心目里,是那么伟大和不容侵犯的

 

        我最敬爱的老师,离开您已经有整整五年了,我一直不曾回去好好和您聊聊

可我不只一次在心底念叨,我要回去看看您,看看我最喜欢的老师

可有时候忍不住想,我的今天,辜负了您和那么多人的期望

原谅我在文学这条路上,始终没有走下去。我没有坚持下去

是因为离开镇中后,我便丧失了灵感的源泉

亲爱的老师和同学,我始终无法忘记二年多时光的美好

 

 

        依稀可数的几次回去,老师,因为各种各样的原因

也因为我始终还是那个安静内敛的孩子,即使思念如潮涌,还是不能诉说

老师,我还是没有足够强大,我一直希望自己是您引以为傲的孩子

可我不是,我让你们都失望了

原谅我,一直没有找到理由来看望您

尽管我很想很想您

 

  黄春晖老师学生感谢您把我的领入文学的另一境地

春晖老师更是我初一历史老师

让我对中华五千多年的历史有更多的了解

每每深入文字的、让我更加懂得写入人心

 

 

 

在次我也想念河源忠信镇中以及曲塘小学跟惠州职校的老师

为此学生曾政杰 祝福你们工作顺利生活开心如意

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