文 | 趙玉平
平讲平说2867期#
有个同学跟我说，老师我可能被洗脑了，我遇到一个人，这个人口才特别好，对我夸夸其谈，讲了一个多小时。但是我现在满脑子都是他的声音，一方面觉得他是一个特别有口才，特别有智慧的人；但另一方面又觉得这个人很可能是个骗子，他完全就是在为了商业利益给我洗脑。那么话说到这儿问题就来了，我们如何区分智者或者骗子？其实还真有一个比较简单直接的方法，借鉴古希腊大哲学家苏格拉底的思维方式，我们关于这个讨论也从一个小的话题开始。
记得上小学的时候有一次写一篇关于晨读的作文，因为我常去县城南大桥旁边的树林去晨读，太阳从东山后边探出头来，阳光照在大地上，照在树林上，照在小河上面，景色特别美，所以我想用一句话写阳光，但是翻来覆去想就是想不到这一句。
后来老师给我改了一句，“金色的阳光铺满了大地”，老师的这一句话让我豁然开朗。原来阳光是金色的，在此前我从来没有想过用金色来描写阳光，但是确实想过红色的阳光，黄色的阳光，紫色的阳光，但是都觉得不合适，肯定不是。也就是说在“金色”这个文字描述之前，存在两个非常确定的事实：第一，阳光照样铺洒在大地上，不管你是否知道这些文字的描述，不管你是不是具备相关的知识，太阳依旧灿烂；第二，阳光肯定不是水，不是风，不是红色，不是紫色，当我确实不知道阳光是什么的时候，我确实知道阳光不是什么。
以上这两点给我们带来的一个结论，就是：有的时候事实或者真相离我们很远，我们的追求过程、学习过程确实要颇费周折。在这样的情况下能学到的知识就分成两类，第一类叫“正向知识”，第二类叫“反向知识”。“正向知识”告诉你，它是什么，你应该怎么做；“反向知识”告诉你，它不是什么，你不应该怎么做。在实际生活中“反向知识”往往更可靠，掌握起来、认识起来也更容易，而且“反向知识”掺假的可能性更低。
在学习进步过程中，如果我们搞不清“正向知识”，我们不妨从“反向知识”入手就可以了。从这一点出发，大家想一想骗子的特点是什么？很简单，他就是给你提供很多正向的知识，告诉你致富的三个秘诀、减肥的三个秘诀、增加个人魅力的三个秘诀，他给你提供了很多“正向知识”，但是骗子往往不给选项，不谈前提条件，不谈“反向知识”。如何区分骗子或者智者，你就可以从这一点入手。
在一个沟通交流中，对方讲得滔滔不绝，你这边心悦诚服、点头称是。但仔细反思一下，没有任何关于“反向知识”地讨论，没有前提条件，没有选项，没有对不同声音的分析对比，好了你就能得出一个结论：当时你确实被洗脑了。各位注意，这就是智慧的“洗礼”和骗子的“洗脑”的区别。
在前进的路上，当我们没有把握去获得“正向知识”的时候，我们可以通过“反向知识”找到前进的方向。比如如何做一个好人，这句话从正向去想让人找不到头绪，但是你可以从反向去想，“不说坏话，不做坏事，不与坏人为伍”，这样你就是一个好人了。那么说如何增长自己的智慧呢，不要从正向去想，从反向去想，“远离无知的人，远离无知的评论”，你看这样你就接近了智慧。
哲学家就是这样说的：与一个无知的人保持距离，相当于与一个智慧的人为伍。那么大家可以进一步再想，大学四年应该怎么过，疫情如果不消失，未来这一年应该怎么过。启动一下反向思考法，就可以找到答案，而且这样找到的答案更扎实、更可靠，离自己的言行和内心更近。学习进步的过程确实就是这样，在反向思考中找到正向的未来。
好了，今天内容我们就讲到这儿，平讲平说，咱们明天接着说。
联系客服
