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文 | 趙玉平
平讲平说3005期#
学习的过程中只满足于看看书、背一背知识要点，这还是不够的，这样的方式只能称为浅表学习，而不是深度学习。深度学习要求我们找到规律，联系实际，悟透精髓。从结果上来看，一个人的进步模式大概分成两类，一类叫做“改良式进步”，一类叫做“颠覆式进步”，这两种进步模式到底有什么不同呢，我举例给大家说明一下。
假如说你现在正在玩纸牌接龙，当下你正面临困境，这一局非常难，而手头翻出的牌完全用不上。那么说如何解脱困局呢，大致有三个方面的事情可以做：第一是降低任务难度或者干脆重新发牌；第二是增加资源，特别是增加关键资源，比如说延长时间、来一张相对比较理想的牌；还有一个就是个人技能提升，眼前陷入困局可能是自己的技术不够高明、缺乏足够多的技巧。可以说让很多第一手头疼的困局在高手面前，那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。
大家看到了，以上我们讲到了加快进步的三个基本元素，一是降低任务复杂性，二是增加资源，三是提升技能。不过无论这三个方面怎么去做，带来的进步模式那都是改良式进步。什么是颠覆式进步呢？就好比说玩纸牌接龙，一下陷入困境了，任务特别复杂，没有任何资源，技能也非常有限，又不能快速提升，在这种情况下机会来了，抓到了一对王炸，纸牌接龙改成斗地主，而且对家、伙伴技术水平特别高，三下五除二躺赢。你看看，这个时候哼着小曲，那心情特别高兴，这个就属于颠覆式进步。仔细想一想里边包含的元素是规则、方向、伙伴，还有合作的模式、专门的知识。
如果说觉得打牌这例子不太清晰，我们还可以换一个更简单的例子。比如说现在你正在荒野里边探险，迎面碰到了凶猛的金刚，它扑过来要攻击你，你面临的问题就是打也打不过，跑也跑不了，手里又没有武器，身边又没有队友，看看陷入困境了。
这个困局怎么破，还是以上讲的三个方面的思路：首先是增加资源，手里有了飞机大炮或者有一个巴祖卡加AK47，身上再披上现代化的战甲，你看在这种情况下，危机是不是就可以解除了；其次是增加技能，让自己跑得快、飞得高，让自己有力量、战斗力强，变成一个小超人，几拳打得这金刚满地爪牙，你看这样也可以解决问题；再次还可以降低任务的难度，金刚一瞬间变成了一个小猴子，个头不高，劲头不大，体重只有10斤左右，呲牙咧嘴没关系，一甩把它甩得好远。你看这样也可以解决问题。
以上这些思路都是改良式进步的典型例子，颠覆式进步则完全不同。比如说在荒野里边那个凶猛的金刚扑过来了，而咱们自己打也打不过，逃也逃不了，怎么办？第一套方案是学会兽语，告诉金刚它最近身体不太好，有一个非常危险的潜在病症马上要爆发，你可以救它一命；另外再告诉它可以给它找个女朋友，你看问题一下就解决了；还有更颠覆的方法，见它扑过来，从口袋里面掏出一个金箍，嘴里念念有词说，你看这是一顶小花帽，我来给你戴上。接着再念两句咒语，让它保着你西天取经，一下子就成就一番事业；还有比这个更颠覆的方案，它扑过来的时候要求它扫码，问它核酸几天了，到底从哪个城市来的，准备给它隔离14天，立刻吓得它转头就跑；当然了还有更颠覆的模式，当金刚咆哮着扑过来，你上天无路入地无门，跑也跑不了打又打不过的关键时刻，深吸一口气、掐自己一把，刷一下从梦里就醒来了。然后就发现这个问题根本就不是问题，完全没必要去想解决方案什么的，一切都是自寻烦恼。做个深呼吸，把紧张焦虑放下就可以了。
以上这些呢，就是颠覆式进步的大致思路。在危机面前如果想实现跨越式提升，那必须要有这种颠覆式的进步模式，而这种模式只有通过深度学习才能够产生。
好了，今天内容我们就讲到这儿，平讲平说，咱们明天接着说。
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