7月7日的清晨，一群孩子们的脚步声和嬉闹声将我从睡梦中拉回现实中。走到走廊一瞧，楼下的孩子们正在开心地玩着小游戏。一大早，看到孩子们这么精力充沛，我不禁感慨，不知从什么时候开始我们失去了这样的活力。
今天是小学的期末总结大会，我们不用上课。看着校长念着获奖的孩子们的名字，我想像着那些孩子们听到自己获奖时的表情，那一刻他们内心一定万分兴奋。想起小学时，最喜欢的除了玩游戏和上体育课就是期末的颁奖仪式了。因为通过颁奖仪式，孩子们能切身体会到什么叫做“收获”。平日里，他们或许常听老师说一份耕耘，一份收获，只有付出才能收获。然而他们不能真正理解“收获”的含义。而每当期末总结大会时，他们会听到那些努力学习的人的名字，知道这些人是付出了一学期的努力才获得这样的荣誉，那一刻他们才能感受到付出后收获的真实感觉，才能体会到收获的欣喜，才会在以后的学习中学会付出，懂得努力。这就像他们上绘画课时一样，只有付出了时间、精力和想像力，他们才能画出一幅让他们满意的图画。而这也正是我们希望通过绘画课所教授他们的东西之一。
大雨初晴，彩虹浮现。孩子们快乐地领着奖品，迈着轻快的脚步，带着收获的果实，走向了家的方向。收获时的他们很快乐。
撰文：林显望
来源：岭南师范学院信息工程学院“宣翔梦扬”实践队
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