2017年7月6日，在期待中迎来了我的第一节课。我本以为孩子们上课一定很好动，然而出乎我的意料的是，这群孩子上语文课时出奇的安静。
上课时，只见他们很认真地记录着我所讲的内容。每当我提问的时候，我能感觉到他们都有想说的答案，但却可能因害羞而将答案噎在了喉咙。大多数孩子都是如此，对他们而言，上讲台做题或者举手回答问题都需要很大的勇气，而他们正缺乏这种勇气。希望在接下来不多的几节课里，我能够锻炼他们的胆量，让他们知道上课回答问题或者上讲台做题只不过是一种方式，一种让他们变得更自信，更勇敢的方式。有人说，孩子的吸收能力就像海绵一样，他们很快就能接受所学的新知识并学以致用。真没想到他们居然能在短短一节课的时间里将刚接触的《春夜喜雨》默念出来。而且还能了解它的大概意思。也许做老师的乐趣就是如此简单吧！作为一名老师，能看着孩子们认真上课的样子，听着他们读书时稚嫩而又响亮的声音，感受着他们学到知识时的快乐心情也就心满意足了。
快乐的时光总是溜的飞快，我的第一节课就这样结束了。在接下的几天里，我要好好感受一下做一名小老师的感觉，体验一下不一样的身份，好好记忆着我与他们的课堂，好好享受这份难得的乐趣。
撰文：林显望
来源：岭南师范学院信息工程学院“宣翔梦扬”社会实践队
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
