出了师专大门,我在本县一偏僻地方中学任教,一直担任团总支书记,1991年起又兼学校工会主席.说起基层工会,其实除了每季赴镇教办领取有限的一点活动经费外,就是收收会员工会费、填报报表、台帐、搞个教职工文体活动（台球篮球或下棋），还有墙报宣传上门慰问之类的东西了。虽然这些极大配合和推进学校教育教学工作，但它毕竟是个“软件”组织，大多数人视为可有可无。
闲暇之余，我也翻翻《中国工会章程》和有关学校教职工代表大会工作条例，总从内心觉得在基层尤其是偏僻的小规模学校，交通不便，信息闭塞，不要说全面贯彻执行有关工会法规定，充分发挥工会职能作用了，就连县、市教育工会主席姓甚名谁也不知晓。1996年7月出版的安徽省〈〈经济快报〉〉头版头条发表了我以工会名义采写的“安徽老百姓的心里话”一文，呼吁政府不可向教师乱集资摊派，为此遭受了一些人的无端指责和嫉恨。再则，由于工会机构象个“虚职”，我们所用的公章还是延续了冠以“人民公社中学”的旧公章。
1998年春，我忍不住将工会工作的“苦水”向安徽省总工会主席高前清同志倾诉。十分意外的是，省总工会高前清主席竟在百忙之中批转给省教育厅工会领导徐德胜同志。徐德胜同志于是给我回复了长达3页的回信，通报省、市工会信息，给予我工作的大力支持。确实令人感动，催我奋进。
（附：省教育厅工会徐德胜同志的来信。略）
作者：霞坑中学 吴秋虎 此文发表于〈〈黄山日报〉〉晨刊报2005年5月23日第四版
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