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“一亩地”农耕与自然观察课程

“一亩地”农耕与自然观察课程

招生啦!

欢迎新同学

“一亩地”在哪里?

  • 在永定河畔妙峰山下,这里有一块河流冲刷出的台地,是河出山谷进入平原的交界地带,这里过去是人类童年的栖息地,适合农耕,生物种类繁多,山林自然山色四季变化,村落道路井然有序。

  • 森知途教育将这里的大自然作为儿童的教室,开展蓝天下最快乐的教学,我们将自然观察与诗意的农耕相结合,引导儿童在自然中耕种、玩耍、观察、创作、实验、冥想、拓展。

  • 这里是为儿童准备的天然乐土,这里也赋予儿童创造的自由。与孩子共享自然,体验农耕,收获快乐!

大自然赋予孩子们诸多有趣、可玩的游戏材料,泥土、石头、树枝、叶子、花朵、小虫……

我们带孩子走进自然,在时间的序列中耕种,让孩子们在丰富的活动中认识自然、收获自信,体会成长快乐!

课程样态

农耕生活 自然观察

课程时间

一年的3——10月,每周末,共计30周。

课程内容

1. 自然启蒙:以各种自然物(动植物、非生物、气候等)为对象,认识自然,感受自然,探寻自然之间的关系。在时间(四季、一天)与空间里奠定基础的文化观念,培养兴趣,激发童真,获得对自然的真实感受与完整认识。

2. 动手制作:开展各种探险游戏活动、角色剧场、手工制作、小实验等活动,全面发展幼儿的感知能力。

3. 农场种植:体验从播种到收获的全过程,按照24节气农事耕作,真实劳动、食物加工等活动。

4. 蔬菜农作物种植技术,生态农业管理技术。

课程目标


1. 在真实的自然、生活场景中,发挥儿童的自主能动性,回到儿童的伟大之处,发现儿童,丰富儿童的生活和经历;

2. 激发兴趣,满足好奇心,以自然为师,认识各种自然物,提高观察能力;

3. 动手、动脑,完成儿童的“创作”“劳动”,激发孩子的想象力,引导自我发展。

4. 建立学习场,培养“元思维”和整体认知的方法。引导建立朴素自然观和做事方法,培育美好品质。

行办法

1. 一亩地一个班,每班20人(或家庭),均为3—8岁儿童。

2. 从3月份开始到10月份末,每周六(节假日中至少有1天),都会根据时令安排有耕种活动和自然观察、体验活动,安排有专业老师组织指导活动。参加活动的家庭需自行解决往返交通。

3. 一亩地所产作物蔬菜,除用作活动材料外的部分,其他均分。

4. 共同劳动,共同分配劳动成果。

5. 因故未能参加活动的会员,我们会免费寄送一箱自种有机蔬菜。

课程费用

6800元/孩子/年(费用包含:课程指导费用、土地租金、水费及耕种工具、种子费用、有机蔬菜及寄送费用)(一个家庭2个孩子费用9800元/年

课程收益


1. 劳有所获,通过劳动锻炼身体,学习种植技能,培养美好的劳动品质,收获绿色的蔬菜,形成健康认识和习惯;
2. 自然观察、探索,课程将在农场周边,利用河流、古道、田地、山体、植物、昆虫等资源,开展丰富多彩的自然观察活动,培养孩子观察、分析等能力;
3. 这是生活的课程,为孩子增添生活的乐趣和阅历,以完整的种植和自由的观察影响孩子的一生。

       报名咨询张蕾老师 13801398306 (微信同)

附:“一亩地”与 “一年”课程计划一览表

(具体执行中每次可能都有耕种,但时间长短不一,根据实际情况内容会有调整和改动,总之围绕节气变化,认识自然,参与农耕活动)

季节


主题
内容安排

月令

自然物

 制作

农事

第一阶段

第二阶段

第三阶段

春季(3、4、5月)

惊蛰



整地

农具认识

一块农田

走田埂

春芽



物候观察

物候记录

早春植物

春分

山花



生物多样性观察

科学绘画

语言表达

太阳



太阳高度角测量

物候观察

太阳历、月历



播种

瓜、蔬、豆类种子选择

播种

清明



果园

果树认识

果园管理劳动

果农的生活表演

早春植物



物候记录

生物多样性观察、科学绘画

谷雨


野菜


初识野菜

挖野菜

处置

岩上植物



岩上植物观察

生境探索

提升表达

立夏



田间

除草、浇水、施肥

劳动反思

飞虫1



草地昆虫观察

科学绘画

生活史探索

小满

飞虫2



湿地昆虫观察

科学绘画

生活史探索

植物



自然观察

解剖

科学绘画

夏季(678月)

芒种



麦收

麦田守望

夏收

庄稼汉生活

蝴蝶



捕虫

标本制作

生活史探索

夏至



田间管理

除草、浇水、施肥

劳动反思



西瓜

认识西瓜

西瓜种植

西瓜解暑

小暑



除草

除草劳动

劳动反思


茶饮


茶饮材料

茶饮制作


大暑

飞蛾



露营、灯诱

立秋



蔬菜

蔬菜的故事

蔬菜采摘

制作

处暑



饲养

小动物饲养

动物生活史

与动物交朋友

秋季(9、10月)

白露

鸣虫



发现草丛中的虫子

虫子一生故事创作

模仿虫子的游戏


搭造


创设情景、设计

材料选择及处理加工

制作

秋分



秋收

豆类农作物发现、采摘

农作物的生活史

食品制作

归雁



观察天空中的鸟

鸟的身体结构

鸟的生活设计

寒露

秋菊



自然观察、发现,标本采集

花朵、解剖,观察记录

科学绘画


陶泥


自由陶塑

饮具制作

泥模

红叶



秋天的颜色

叶结构解剖

叶脉创作

霜降



储藏

动物界的储藏

蔬菜怎样过冬

储藏蔬菜

果实



自然观察,各种各样的果实

果实解剖

戏剧:种子的秘密

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