标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。西方的标点符号在16世纪主要有朗诵学派和句法学派两个学派,主要是由古典时期希腊文和拉丁文演变而来,在17世纪后进入稳定阶段。
正确使用标点符号是学好语文的基础,考试中的标点符号题也不少,那大家掌握得如何呢?
今天,我就给大家介绍几种标点符号的具体用法,希望能对大家有帮助!
初中语文三种主要标点符号的用法
顿号的用法
1、用于并列的词或短语之间。
2、数字相连表概数,中间不用顿号。
3、集合词语内不用顿号。
4、顿号与连词不能同时使用。
5、并列成分后带有语气词不用顿号。
6、并列成分出现不同层次,大并列用逗号,小并列用顿号。
7、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。
8、并列的定语、状语间一般用顿号。
9、并列的谓语、补语间一般用逗号。
标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一般用逗号。
逗号的用法
分号的用法
1、并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。
2、并列分句中没用逗号,不能径直使用分号。
3、分条陈述时,每一条不管是词、短语还是句子,每条内部不管有没有逗号,之间都可用分号。
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