那些年，我们一起趟过的考“河”

一千四百多年前，西京长安，隋炀帝的一道聖喻，改变了魏晋南北朝以来门阀士族垄断官僚体系的格局，开启了以锦绣文章进阶仕途的新路径，科举取士“庶民的胜利”由此开始。

隋炀帝的历史名片上的标签大多被“弑父夺位”“骄奢淫逸”“贪婪暴虐”等所谓的负能量极大的光圈所笼罩，然而，他的丰功伟绩却鲜为人知。

他英明指挥跨过难以逾越的长江天堑，统兵灭陈，结束南北纷争局面，完成国家统一大业；他先后开凿疏浚永济渠、广通渠、通济渠、邗沟、江南河，将这五段共五千多里链接贯通，成了大运河，打造了大隋第一条现代海上高速公路，加强了隋王朝对南方的军事与政治统治，而且使南方的物资能够顺利的到达当时的洛阳和长安，在有利于军事和政治的同时，南北方的文化交流也得到了有力的加强；他为改变门阀士族把持选举，开立科举取士先河，选拔广大有才学的下层知识分子参与政权统治，削弱了门阀士族在政治上的垄断权，对选拔封建统治人才开通了“绿色通道”，提高了政治效率，适应了大一统帝国的政治需要。 尤其是他的科举取士，形成了中国封建社会一千多年的一道相对公平的“公务员选拔”制度，在中国历史文化领域烙上了一个深深的文明印记。

从隋炀帝大业元年（605年）进士科的创设，到清光绪三十一年（1905年）废除科举，科举制在中国历史上存在1300年之久。历史的车轮滚滚向前，1977年，由于“文化大革命”的冲击而中断了十年的中国“高考”制度得以恢复，中国由此重新迎来了尊重知识、尊重人才的春天。

高考是国人的第一大考，相信每个经历过高考的过来人都会对高考有刻骨铭心的印记和怀念。科举被废半个世纪了，高考将科举的情结再一次融入至国人的心田，高考是改变命运的第一道分水岭，高考是一次大规模的文化移民搬迁，高考是进阶新时代仕途的大铺垫。

曾记否？夙兴夜寐，书山题海往复；曾记否？中流击水，模拟考试飞舟；曾记否？孤帆远影，百尺竿头再上层楼；曾记否？榜上无名脚下有路的心酸苦楚。

我的高中生涯始于一场突如其来的的全国性灾难——2002年的“非典”。那一年，临近中考，因为“非典”的缘故，好多地方被封闭了起来，学校的正常教学生活也被打乱了秩序；那一年，因为“非典”的缘故，中考科目破天荒地变成了“语数外”三科；那一年，因为“非典”的缘故，对于掌控“语数外”最强音的我而言，却中考失利了，我以临近晋城一中的分数进入了晋城二中，几分只差，造成了天上地下差别的高中生涯，当然，这对曾经教过我的老师们也是一个“意料之外，情理之中”的结果，我是一个感性化情绪化很严重的一个学生，临近中考，我竟然多次地在模拟考试中将正确答案“移步换影”，我患上了大考综合症。

四年后，同样的考试故事在高考的场景下上演，对于平时实力最佳的文综竟然成了拉开自己一本与二本分界的“黑马”，我在考文综的时候拉肚，草草地交了试卷，结果文综不到200分，我不知道自己的考试人生为什么会有这么诸多的“神奇”？在人生的每个关键时刻，我总是与“跳一跳.够的着”失之交臂。后来，上了大学，接触了几个真正有德行有文化的导师、教授，我学到了一些“静以修身俭以养德”的大格局，我习到了一些“君子博学而日参省乎己”的真知识。我将亚里士多德的逻辑推理三段论融入我的生活学习过程中，随着知识积淀的增长和“去伪存真”、“去粗取精”方法论的深入，我开始走进人生的考场，开始以科学的世界观和接地气的应试法去迎战各类职业考试，那些年，我的考场综合症已荡然无存。

“曲阑深处重相见，匀泪偎人颤”，我在梦里竟然时常回到隋唐，走近隋炀帝、走近唐太宗、走近李白杜甫、走近科举、走近那些年我们一起趟过的考“河”、、、、、、

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