【高三】一般的卷子，用完就扔掉！

今年带高三，同志们照顾老头子，只给我排了2个班。一次小考后，第二个班的讲评课结束，我把那卷子一窝、随手丢入了门后的垃圾桶。有学生看到后，一脸愕然。我解释了一下：它（卷子）在我这里的历史使命已经完成，没必要留着碍事。你们的卷子也一样，我建议在你改完后只保留一段时间（到下次考试前还可以看一下）即可扔掉。

曾几何时，学生上学是没有卷子的，就是一本教科书、一个作业本。那时期中、期末考试的卷子都是手推式油印机印刷的，模板是用铁笔（钢针笔）在蜡纸上刻出来的。也许由于费时费力效率低，所以卷子才少的？自从前几年有学生或家长在高考结束后晒那等身高的一摞摞卷子、满抽屉的空笔芯，有的人开始朝这些方面使劲，暗暗下决心：“我也要在高三一年里攒出他那么多卷子来！”“我也争取在高三一年里浪费掉那么多的水笔！”年轻人，你上高三的真正目的何在？不要忘记初心哟！

记得我上学的时候，听到的都是类似下面这样的故事（应该称不上励志故事）：一，说邻村有一位学神，教科书学完一篇就撕掉一篇。一个学期结束，他的书也被他撕没了。结果期末一考，100分！二，说县里一位高手，高考进了考场就趴桌子上睡觉，到快要交卷的点了，监考员老师看不过眼，就敲了敲他的桌子提醒一下。人家爬起来揉揉眼睛、三下五除二就把卷子写好了。结果一下子就考上了清华大学。所有这些，都曾经令我羡慕不已。读书人啥都可以扔，唯独不准扔书。于是我期末考试，总也考不了100分。呵呵。虽然我从来也没有做到人家那么神奇，但这些传说中的“神人”，一直是我学生时代心目中的榜样。

由此我知道：学习不能靠死学、苦学，而应该“聪明”地去学。高二阶段，因为面临毕业、参加高考，学校增加一节晚自习课（高一只有一节晚自习）。但并不强求学到第二节课后，可以选择只上完第一节即回宿舍睡觉。我们的宿舍有七八个人，全部都是选择了第二节回宿舍睡觉的。结果大部分当年考取了本科院校（相对于班里其他同学，高考成绩比较突出）。不知道是不是巧合。

学习是动脑子的事，不要搞形式化的学习行为。本号前边文章里屡屡提及一些学生宁可耽误听讲也要记一本完美的笔记、花费大量课后时间去绘制“精美”的思维导图（脑图）、精心准备一个专门浪费时间抄写错题的本本、“作业作品化”地制作用于课堂汇报的精美PPT……这些事，跟考后晒那一大摞卷子、一大抽屉笔芯的行为，有何不同？脑袋因高三一年的高强度学习变得丰富充实，高考考分多才是硬道理！

回扣一下标题：为什么说“一般卷子”用完就扔掉？还有什么特殊的卷子不成？有。比较像样的考试（比如期中、期末、一模、二模）卷子还是要保留的时间相对略长一点。因为这些考试无论从命题水平、还是考试组织等方面，水平都比较高。也是最接近实际高考的。这些卷子可以留着，待高考前那几天再从中找找当初所犯的错误，从中记取关于答题策略等方面的教训。当然，也可以获得成功的经验。一句话，学习，跟做任何事一样，要注重实效。不做表面文章、不搞花架子。