中国艺术研究院研究生院常务副院长、全国政协委员刘万鸣，在全国政协第十三届政协一次会议上提案：将古汉语列入全国书画类硕士、博士的入学考试，与其他外语并行，也就是说考生在考试中可选择古汉语，也可选择一门外国语，考生可任选其一进行考试。
将古汉语纳入中国书画硕士
博士入学考试语言类选项中
以古开今、传承发展是中国书画艺术发展的规律。守住传统，不忘本来，见真知，向未来，尊重和传承中华民族的历史和文化，是中华民族的美德，更是时代的需要。
当下中国书画类硕士、博士全国入学考试的语言类，只限于外国语，加之中小学及大学文言文教育还存在不同层面的缺憾。长久以来文言文对国人已普遍形成晦涩难懂的语言文化，青年人从想读到读不懂，从读不懂到不想读。长此以往，浩如烟海的中国书画文化遗产将如何传承？处于尴尬境地，为此出现大量以白话文解读古籍的工具书，虽解燃眉之急，却不为长久之计！另外，由于白话“翻译”缺乏学术权威，无规范，大多原义失真；甚者则导致了对传统书画艺术的误读。
中国书画类硕士、博士是书画创作的主要力量，他们毕业后大多任职于全国各大艺术院校、画院、博物馆、美术馆等艺术机构，担负着古籍的储备、文化的延续与传承、学术教育的责任，是中国书画艺术传承发展的接力者。读懂中国古籍，培养他们关注传统、学习传统、热爱传统，则是中国书画艺术发展的长久之计。我在调研中发现，各大院校在每年中国书画硕博招生考试中，对古汉语的考核考生有着强烈的愿望，未来对古汉语的学习也有着极大的热情。经常还会出现这样的现象：专业突出的学生，由于外语水平的欠缺，在录取时被拒之门外；而事实上，大多被录取者所掌握的外语水平，也仅是差强人意，远远达不到专业或较高的水平。在调研中还发现，即便在校的中国书画硕博或毕业生，他们也希望把古汉语纳入入学考试和教学中。教育公平成了他们最关心的问题。
由此可见，当前选拔中国书画硕士、博士人材，就语言类的入学考试，外语重要，古汉语则更为重要。
为此特提出以下建议：
其一，将古汉语列入全国书画类硕士、博士的入学考试，与其他外语并行，也就是说考生在考试中可选择古汉语，也可选择一门外国语，考生可任选其一进行考试，这样既不影响考试的大格局，又为选拔人材开通便利之门。
其二、加强在校中国书画类硕士、博士古汉语的规范教育，并纳入必修课程；如此循序渐进，由易到难，由近及远，于传统书画艺术的当代传承方有裨益。
十年树木，百年树人，逐步完善培养人才计划，使中国书画艺术考核确实立于中国文化的立场，坚持中国文化的标准，充分发挥中国文化基因，使中国书画的重心才不会漂移。
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