三十七年过去了，回想起在濮院公社（试验场）初中当老师的生活，似乎还在眼前……
那就从1979年年㡳说起吧。
一、在红晓大队小学任教
1979年12月初，在县教育局办好了相关手续，拿着到濮院公社小学报到的工作介绍信，匆匆到关帝庙的公社小学报到。当时的学校负责人对我说：学校准备下周让你先到红晓大队小学教书，那里有一老师请假了，等到寒假结束，下学期到试验场初中工作。我二话没说，就接受了。
周一，我准时到红晓小学报到。这是所村小，有三个班级。算上我，总共三个老师，其中就有我敬重的蒋鑑冰老先生，还有一位年纪和我差不多的潘老师。就这样，以包班的形式，我在红晓小学工作了二个多月。
应该说，村小的生活是艰辛的，教室狭小、陈旧的，课桌椅是破烂摇晃的，老师是要全能的，而生活是枯燥乏味的。每天要自己做菜做饭，我用煤油炉做的饭几乎天天是夹生的，菜基本上就是炒青菜，生活很艰苦。好在蒋老师和潘老师不时地安慰我、帮助我，让我感受到许些温暖和信心。至于上课，因我下乡期间曾在母亲教书的星星大队小学代过一年课，到是困难不大。
一句话，那时的村小教学真的太艰辛了，和现在的学校没法比。现在想起来，包括我妈、蒋老师等这一辈老教师在内的农村老师，真了不起，让我敬佩和尊重！很快地，寒假到了，我也结束了成为在编教师最早的教学生活。
二、正式成为试验场初中的教师
1、1980年2月，我来到了试验场初中，成为其中一员。试验场中学其实应该叫濮院公社初中，位于320国道靠近濮院镇的北边。因学校东边有一个良种试验场，故习惯上就叫试验场中学，行政上属濮院公社小学管理。当时还有两个初中教学点：一个是庙白，另一个是星锋，它们主要是招初一和初二学生。
试验场中学，主要招收濮院公社的初二和初三学生，一般情况下是初二两个班，初三一个班。说是初中，只有一幢二层的教学楼，楼上楼下共四只教室（楼上西边教室也做过初三学生的宿舍)，底层西边小的一间是方天寿老师的宿舍，方老师好象是诸暨人。西边二楼小的一间是老师办公室兼仪器、图书室。有一个二十米左右见方的简易操场，是上体育课和集会用的，不过遇到下雨天就一片泥泞。操场西边有一间十多个平方的平房，聘用了一个附近的农民专门用于烧菜做饭。老师中午吃在学校，也有少量离校远的学生中午搭伙在学校。
2、记忆中当时的老师有：方天寿、张有泉、于东升、沈昌均、黄玉华、朱卓迪等。后来（在1985年前），又先后调入沈光明、朱玉泉、张菊英、孙金林、金未、钱旭明、赵春、张强民等老师，当然也调走了几个。代课老师先后有杨寿民老先生、潘稼民、姚海松等。
3、在教学上，可以讲老师们个个敬业、认真。尤其是老先生沈昌均，更是我们的楷模，常说的为人师表，团结同事，教书育人，关心学生等，用在他身上恰到好处。
学校的负责人先是于东升老师，后来先后有沈光明、赵春、孙金林老师等。
轮到值日的老师负责吹哨和办公室卫生。到开学时，为了省钱，教材和教学设备全是老师从良种场借辆手推车，利用休息时间从镇上新华书店搬运回来，要知道这段路至少有四五公里长，书又重，大家你扶车我帮推，虽说累也心甘情愿。
遇上学生生病缺课，走几个小时家访也是常事。工作时间，除了去教室上课的，大家就在办公室安静地备课，批改作业，物理、化学老师还要准备课堂演示实验的仪器和材料。
我任教初二数学（包括代数和几何），后来也教过初二物理，并担任班主任。中午休息时，有时大家会就某个班级、某个学生或是教学或是学习碰到什么困难出现什么问题，一起商量和讨论。所以，象我这样的新老师会因此而受益良多，教学教育方法上进步会很快。
4、生活中，大家互相团结、互相尊重，其乐融融。每学期我们总有那么一二次去镇上某个老师家聚聚，如一起裹馄饨吃、做饺子了等等。记得方天寿老师才艺多多，每每学生放学后，他就会拉拉二胡或吹吹口琴，那时大家就围在他周围静静的聆听，太享受了。中午吃好饭，我喜欢和杨寿民老先生一起去散步，说说笑笑，而沈昌均老先生习惯了要午睡一会。
有时候，哪个老师要去学生家家访，只要有空，一定会有其他老师陪你一起去。
还有，当时的320国道路况很不好，车也不多，行人稀少。有几次装货的汽车在我们学校边掉下来东西，有路过的农民要拿走，而我们的老师看到了，一般会过去劝阻，然后师生把东西拿回来，照包装上的电话联系厂家，让他们把货拿回去。我记得有一次是两大箱清水荸荠，全是大铁罐装的，纸箱上全是英文——出口的，还有一次是几大梱做沙发用的海绵，我们都还给了货主。学生看了，无形中就知道了碰到此种情况该怎么做了。在这样的团队中生活，你会身心愉悦，十分享受。
5、就是因为有这样的好老师，试验场初中的教风学风非常正，管理、教学井井有序。那时，初中毕业有两种，一是初中二年制就可以毕业，二是家庭条件好些的、成绩也不错的学生，可选择读初三，三年制毕业，一般情况下学生大都能毕业，因为学校的教学质量是相当好的，就拿当时嘉兴一中（全省十八所重点中学之一）在桐乡招高一新生来说，那时每年在桐乡只招5名新生，而试验场中学每年几乎都能有一位学生被录取，记得有一年有两个学生被录取了。
因此，像朱永官、庄明华、朱菊芬、朱强明、冯富强等一批从试验场初中毕业的学生，如今已成为学校和濮院的骄傲，他们在各自的岗位做出了卓越的成绩。每每想起，让我们做老师的感到无比自豪和高兴。
三、进修，就读嘉兴师专公师班，
调离试验场初中
为了做个合格老师，做个好老师，我知道自己的知识是远远不够的。为此，我在1980年考上了嘉兴师专数学函授班，利用业余时间进行学习，直到1983年7月，完成了5门专业课的学习，拿到了五张结业证书。1983年7月我考上了嘉兴师专（现湖州师院）中文专业公师班，1985年7月毕业后，调到乌镇中学工作，就此离开了难忘的试验场初中。
在试验场初中的五年半（实际工作是三年半)时间，是我教师生涯的开始，幸运的是我遇上了一批好前辈和好同事，他们的认真、敬业精神，鼓励和引导我走向一条合格老师的道路。在此，我要谢谢你们，谢谢试验场初中！
【作者简介】王建平，1980年到1985年在濮院公社（试验场）初中任教，2002年8月濮院初中并入桐乡三中，任校长。
联系客服
