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小学五年级下册第一次月考试卷

姓名:       分数

一、拼拼写写,相信你能写得既正确又美观。(10★)

dǎo luàn        miǎo mánɡ       ɡuān jiàn       kě chǐ          bǎn dènɡ

(      )       (        )       (       )      (      )         (      )

xún  mì      wū   yā      chì   jiǎo       zhuānɡ shì      zhì huì

(      )     (       )    (         )       (       )      (      )

二、给划线的字选择正确的读音,用“√”标出。(8★)

尘垢(hòu ɡòu)      蒌蒿(hāo ɡāo)       卡壳(kǎ qiǎ)     模样(mo  mu)         

迷惘(mánɡ wǎnɡ)     抚摩(mó mō)       炫耀(xuán xuàn)   规矩(jǔ ju)

三、区分形近字并组词。(9★)

(      )      培(      )      浆(      )

(      )      倍(       )      桨(      )

(      )       陪(      )      奖(      )

四、根据句意写出成语。(5★)

1.深入细致地考虑。 (            )

2.比喻事物没有一点破绽。(           )

3.形容使人感受很深,震动很大。(           )

4.不知怎么办才好。(           )

5.座位没有空的,形容观众、听众或出席的人很多。(               )

五、按要求完成句子。(15★)

1.妈妈对我说:“晚上我还要工作,你和爸爸、奶奶先吃饭吧。”(改成转述句)

_________________________________________________________________________________

2.小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。(仿写句子)

_________________________________________________________________________________

3.我这样做,难道不对吗?(改为肯定句)

_________________________________________________________________________________

4.革命道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用合适的关联词语把两句合成一句话)

_________________________________________________________________________________

5.我肯定张欣这次数学考试大概能得满分。(改病句)

_________________________________________________________________________________

六、课内阅读。(  ★)

1.《清明》的作者是_______,世称_______。诗中_______一句点明了时间。诗中向我们展示了一幅_______图。“ _______”三字,将诗人心中的愁苦描写得淋漓尽致。

2.《惠崇春江晓景》是_________为__________的一幅画所作的_________诗。

画中有________________________________________等景物。

_____________________;路上行人欲断魂。

4.竹外桃花三两枝,_____________________.

阅读课内片段,回答问题。

音乐又响起来,碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身,碗,又在他的头上厉害地摇晃起来。观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。

场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。

(1)这是顶碗少年第____次表演的情景,读时要注意体现当时_______________的气氛。用一个成语形容:这是一次___________的表演。

(2)文中的省略号的作用是____________________。

(3)顶碗少年在表演又一次失败后的心理是____________________,从________和________两个词中可以看出。

七、课外阅读。(15★)

                                  ___________________

一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破。到医院包扎(zā zhā)后,几个同学送他回家。

在家附(fǔ fù)近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧(sānɡ sànɡ)着脸(诉苦 诉说),满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交待他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心他”。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于(表达、表现)罢了。不信你看,等下你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停住了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不(经意 注意 )似地悄悄回过头来,很快地瞟 (piǎo piáo)了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。

1.为文中划线字选择正确的读音打“√”。(4★)

2.用“/”划掉括号中不准确的词语。(3★)

3.联系上下文理解词语。(4★)

半信半疑:____________________________________________________________

不约而同:____________________________________________________________

认真读读短文,想想弟弟的眼睛为什么闪着泪光?(2★)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.为短文加上一个合适的题目。(2★)

八、习作练笔。(  ★)

题目:生活因________________而精彩

提示:追求美好的理想,享受爱心的阳光,体验亲情与友谊;生活是多么精彩。选一件自己曾经经历的事,把题目补充完整,写一篇450字的作文。

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