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小学写人作文教案
老师考考你们的记忆力,咱们一起来背诵古诗。蓬头稚子学垂纶。 。 。 。 。 。 背完了古诗之后呢,老师问一下你们:作者胡令能在古诗中是怎样描写这个孩 子的外貌的?还有什么词呢?(蓬头,侧坐,招手)等等这些词向我们传达出 的是一个可爱,充满童心的孩子。那么词语的魅力就在这些,我们可以通过你
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