说说教师的人生高度

[ 2012-1-20 23:08:00 | By: xldwyp ]

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教师的声望，并不仅仅来自于现在的学生。学生的家长，你的领导和同事，特别是你曾经的学生对你的看法和评价，也可能影响着你在孩子们心目中的形象。

应该说，要在一群孩子心目中树立威信，相对说来是比较简单的事情。这就不难解释为什么有的老师习惯于频繁使用强力和诡计，而有的老师又喜欢不懂装懂甚至是装神弄鬼，目的只有一个，那就是要在孩子们的心目中树立一种绝对的权威。因为凭借他们有限的经验，他们发现，树立绝对的权威无疑是顺利完成教育教学任务，提高教育教学效率的最便捷的途径。

问题在于，真正使人能够长久敬畏的，往往是道理而不是强力，频繁的使用强力只会使学生麻木，迅速提高学生的承受能力；同样，阴谋诡计、不学无术、不懂装懂甚至装神弄鬼可以糊弄学生一时，却不可以糊弄他们一世，一旦他们明白了事实的真象或者接触到了正确的知识，你的形象会因此而一落千丈。有一天，你的学生们长大了，他们对一切都会看得一清二楚，他们终究会恍然大悟——“哦，原来我们的老师竟然是这样欺骗我们的啊！”或者“哦，原来我们的老师竟然犯下了这样低级的错误啊！”于是，你在他们心目中的所谓“威信”也会因此一落千丈。所以，我曾无数次提醒自己和我的同事们，永远要记住一句话：孩子终究是会长大的！一方面，我们需要以心换心，真诚地关心他们，爱护他们；另一方面，在知识问题上，我们需要本着“知之为知之，不知为不知”和实事求是的态度，还真理以本来的面目。

但更重要的，是我们必须坚持不断的学习，不断地提升自己，在学识、修养和人品上，不但要能够让我们现在的学生们佩服，也要能够令曾经的学生们信服。切不可让学生今天觉得你是一尊神明，无所不能；而明天觉得你是一个俗人，百无一能。——这样的落差，早晚会影响到社会对你的评价。因为正是你这些昔日的学生，他们的子女或者亲戚朋友的孩子们，做了你今天的学生。他们对于你的评价，对于你的态度，或多或少，有意无意地，都会影响到孩子。解决这一问题的最好办法，就是学习，学习，再学习——不断地通过学习提升自己的知识水平和业务素养，增加自己的人生高度。

的确，我们每一个老师说到底都是凡人，要求我们每个人都把自己的学识提升到让他人觉得高山仰止的程度似不可能，但我们总可以通过不断的学习，让今天的我与昨天的我有所不同，有所进步。最近几年，我曾经多次参与县里的教师培训工作，小学骨干教师的培训，每次都安排有我的课，其间自然少不了我的过去的学生。我对他们说：如果你们今天发现你们的老师讲课时给你们的感觉还是过去那个感觉，讲课的水平还是过去那个水平，那么你们就可以不听，因为这说明你们从我这儿不可能学到任何新的东西。

教育是这样一项事业：它不仅育人，而且育己——甚至可以说，育人者必先育己而后育人。每一个老师，都应当不断的努力学习，以提升自己的专业素养和人生高度，进而提升教育教学的效率和效益，提升自己生命的价值