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陕西延安 / 杨文礼 【散文】/《春 趣 》

作者简介:

       杨文礼,陕西志丹人,陕西省委党校退休人员。

春   趣

春、夏、秋、冬,指一年中交替出现的四个季节。

地球上的四季首先表现为一种天文现象,不仅是温度的周期性变化,而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。四季的递变全球是不统一的。中国大部分地区处在温热带。笔者家乡一一陕北,处于暖温带区,一年四季分明。传统文化中,四季的意象是:春一一柳一一青龙,夏一一莲一一朱雀,秋一一枫一一白虎,冬一一梅一一玄武。

春季在传统文化中的雅称有:*阳春,我国南方人民给春天以“阳春”和“阳春三月”的美称。如李白诗云:“阳春召我以烟景”,正是对春天绝妙的写照。*三春,昔日农历以正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称“三春”。孟郊就有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。*九春,古时的“三春”3个月共90天,10天为一春,故有“九春”之名。阮籍的笔下就有“悦怪若九春,韾折似秋霜”的名句。*青春,春天万物复苏,草木繁茂,生机盎然,一片青绿,因之呼春天为“青春”。杜甫的绝句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”即指此。*芳春,春天百草萌发,万紫千红,欣欣向荣,故有“芳春”之名。如陆机诗曰:“烈火厉劲草,丽服鲜芳春”。*艳阳,春天阳光灿烂,和风丽日,故称“艳阳”如清代华广生辑俗曲集《白雪遗音:艳阳天》中说:“艳阳天,和风荡漾,杨柳依依”;再如鲍照的诗句“艳阳桃季节,皎洁下成妍”。*青阳,春天阳光明媚,暖意洋洋,故有“青阳”之美称。如陈子昂就有“白日美不归,青阳时暮矣”的诗句。我国实行夏历时间很长,在民间,人们根据节气、农事等又分别将正月称早春,二月称酣春,三月称晚春、暮春或末春。此外,春天还有“阳节”、“昭节”、“淑节”、“韵节”及“苍灵”等雅称。另外,春天各月还有别称:一月又叫陬月、孟陬,二月又叫令月、杏月,三月又叫蚕月、桃月。

家乡的春天是公历3~5月份。正象李白诗中写的“寒雪梅中尽,春风柳上归”(《宫中行乐词八首)。最先知春显春的是柳树,淡紫中泛青的柳条,娥黄中绽绿的柳芽,将春的消息带给我们。很快就是“不知细叶谁裁出,二月春风是剪刀”,这“二月”是农历。细叶一出,孩子们便开始折柳枝柳条,或编成圆圈戴在头上,或选一支粗细合适的柳条,细心的拧几个柳哨,“咿咿呜呜”地吹起来。春天是万物复苏的季节,更是孩子们放荡欢乐的节日。家乡的春天,没有白居易笔下“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”江南春天那般绚丽多姿,却有张志承笔下“春风春雨生,春花春草浓;春牛耕春田,春人抒春情”那般画意诗情;没有杜甫笔下“三月三日天地新,长安水边多丽人”那么富丽风光,却有宋祁笔下“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的自然美景。家乡最早的花事是县城西边太平山、石公寺山的山桃花。在陕北,最先笑迎春天的是山桃花,下来才是杏花、桃花、梨花、苹果花等。山桃像是灌木,枝头柔细,略带青黄泛紫,在山坡山洼成片成片的生长,结的桃不能吃,但桃核椭圆华美,桃仁是一味中药。早春时节,最先映入我们眼帘的是那成片成片挂在山腰、山洼、山坡的粉红色的云。山还未青,杂树苍灰黢暗,只有这粉云飘在山间,撩拨着我们的心。陕北的早春,虽没有江南那么春光明媚,红情绿意,莺歌燕舞,但也是雨丝风片,春山如笑,春色撩人呵。我在中学时代,教室就靠县城西北部,西畔周河,川道河水顺流的就是西边的群山。每每坐在教室,眼望着山腰间成片成片的粉云花雾,心早已不在教室了。从小听父母和老师讲一年之计在于春,一日之计在于晨,听是听,心早已野去了。一有空闲,抓紧约几个伙伴上山看山桃花。那时还不知道这就叫踏青,只是去看花,才能稍微安顿一下缭乱的心绪。以后才明白,踏青是千百年来渐成的一种仪式,仿佛只有履行了这仪式,才真正拥有了春天。“逢春不游乐,但恐是痴人”,白居易的《春游》诗正是这种心境的写照。

春天县城还有一景,就是在东面的山梁上有人放飞的风筝。县城依山傍水,山就是东面的碉堡山和小石山,在两山之间的山梁上是放风筝最理想之处,山高风头大,春至一阳生,阳气上升,最宜放风筝。全县城人都向东仰头,都能看到一只、两只的飞筝,在东天边飘荡。我生来笨拙,不会糊风筝,也不会放,只是看别的小娃和大人尽兴。每看到高山梁上飘荡的风筝,仿佛心也被一根细麻绳牵着放在天上,飘飘忽忽难以安顿在胸腔里;有时老觉得那是陕北娃娃放飞的自己。看古诗,唐·高骈诗:“夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。依稀似曲才堪叫,又被风吹别调中。”似有一点相仿。明·徐谓诗:“江北江南纸鹞齐,线长线短回高低。春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。”描写的是长江中下游地区的情景。三位清代诗人,高鼎诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孔尚任诗:“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风”。郑板桥诗:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四周。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”虽然写得入情入景,生动感人,但都是江南风景,与我家乡风物意韵不同。高高的山梁,习习的谷风,小小的风筝,荡荡的人心,春意醉山城。

春天气候温暖适中,万物生机萌发。但春天气候多变,乍暖还寒,俗话讲“春天孩儿面,一日三变脸”。最宝贵的是春雨,从小就学会一首古诗,讲明朝才子解缙的故事。一到下春雨时,遇到行人,我们小孩便一遍又一遍的喊道:“春雨贵如油,下的满街流,滑倒解学士,笑坏一群牛。”清明前后,种瓜点豆。更难忘的是,每年清明,县上定会组织人员去志丹陵祭奠刘志丹将军,我们中小学生也组织参加。雨雾愁云,是思念的日子。杜牧“清明时节雨纷纷”,是江南春雨的写照。家乡的情景有点“山色苍浑遥见青,天沉雨细柳失魂。丘野零落青烟起,冥钱纸烛祭先陵”。

中学时代,学校每年春秋举办两次运动会。有一年春季运动会,在老师、同学再三诱导和鼓动下,给我报了1500米赛跑,要为班级争荣誉。志丹中学占地在小县城来说还算宽绰,操场仅次于县体育场大小。我从小不善长运动,体育课从未认真上过,根本不会跑步技巧。发令枪一响,我像没头苍蝇冲向前方,劲头十足,跑道一圈300米左右,头半圈,我竟然冲到了最前面,跑道边同学、老师们的呼喊、加油,使我一时竟傲步一切。好状态没保持到一圈,别人陆续超我而过,我拉到最末尾,而且离倒数第二名拉开的距离越来越远。我胸憋的要爆炸一样,气喘不过来,神志恍惚,手臂乱划,像游泳一样艰难的划到终点。观看的老师、同学,有的喝倒彩,有的笑得弯腰起不来,有的笑得泪水横流……唉!我人丢大了。多少年过去了,有的同学说起来还乐得脸像一朵花似的。

记忆犹新的是发生在春天里的一次作文事件。我上中学后仍不懂学习,上课只是应付老师,课外主要是玩。慢慢地发现学习好的同学,老师喜欢,同学崇拜,也不自觉的开始往好里学习。学好不难,难的是认识老提不高。想往好里学能学好,问题是大部分时间没有学好的愿望。偏爱数理化,因为只要课堂听明白了,不用再复习;不爱语文、政治、历史,因为要背记的东西多。外语凭兴趣玩得学点,作文不爱写,嫌麻烦。有一次作文讲评,老师讲了一位同学的作文,那位同学也一脸得意的神气,同学们也艳羡非常。给我以刺激,原来作文还有这么个功能,那咱也认真点。以后,我的作文经常受到兰卅大学中文系毕业的踌躇不满志的恩师——王廷杰老师的鼓励和点评。恩师又是班主任,才气过人,但处人欠圆通,与一些老师的关系难以融洽。文革中曾担任县革命临时委员会副主任,也是风云一时。后工作受挫,调离了教学岗位。时已到高中,我们换了一位语文老师——魏老师。魏老师知道我是前语文老师的得意弟子,处处对我另眼相看。第一次给魏老师交作文,我也是小心有加。写的是春季运动会,记得作文开头有“五月春深,校园沁透着槐花的香气。又临运动会,我心胸起伏难以平静……”之类句子。我过去写作文,从不打草稿,详细点,写慢点,一般都是一稿上交,墨疙瘩、划改处在所难免。这次我认真地慢慢地写成后,发现有划改处就撕掉,重抄一遍;抄完后,又有两处墨疙瘩,则又撕掉,抄了一遍上交。等到魏老师上作文课,我想一定会点评我的。果然,魏老师讲,“有一位同学写他心胸起伏,难以平静”,魏老师抓着胸前衣服上下拉拽了几次,“心胸怎么起伏?可见一派胡言。”下课发作业文本,我打开一看,魏老师红笔大字批注道:“大笔挥来,老师头疼,认真另作,切勿虚度光阴”。我感到老师批语,富有文采;也认识到写实容易犯错,写虚他就抓不住把柄,写成“心绪、心情”,看他怎么说。自己又认真修改后重抄一遍上交。我隐约觉得老师看我不怎么顺眼。等到再次评奖作文时,我最后的一点自信也被无言的冷漠粉碎。打开作文本一看,朱批大大的两个字“另作!”,当时,虽已下课,但魏老师尚未离开。我把作文甩向讲台,喊道:“让我儿子另做去吧,我再也不做了!”魏老师见状批评我,我反驳,吵了起来,不欢而散。从此后,我不上魏老师的作文课,不交作业。魏老师的语文课我也看别的书。班主任马老师找我谈过一次,我说明情况后,他批评我太任性。我语文课开始上,作文仍不做。魏老师见我就批评,一次课堂上,我俩发生严重的冲突,致使课程无法进行。魏老师说:“见校长去!”我说:“去就去!”二人扯拉着去找校长。

当时的校长是刘汉卿老师,延安时期就有名声的老革命,笔名叫路克。原延安中学校长,不知因啥原因调来志丹中学当校长。据人说,中学的各门课程刘校长都能胜任有余。刘校长是行政14级,当时家父是县委常委,行政17级。刘校长非常有风度,对人和蔼,但不严自威,大家都有点怕他。刘校长听了我俩陈述后,先批评了我有骄傲自大情绪和表现,应当尊敬师长,虚心请教。后又说了魏老师方法不当、态度也有改进的地方。我给校长和魏老师承认了错误,做了检讨。后直到高中毕业,都是魏老师担任语文老师。毕业考试时,我语文成绩是班级第二名。以后,我延大中文系毕业回县里教书,开教研会等,经常与魏老师见面。后我在志中教书,与魏老师一个语文组共过事。魏老师对我总是客客气气,我对他也是毕恭毕敬。后魏老师调延安师范工作,再没见过面。前两年,听同学讲,魏老师去世了。魏老师也是我的恩师,尽管我们一直没得融洽。我年轻不懂事,他老人家不会与学生一般见识的。

春天的记忆中,还有恩师王庭洁的故事。恩师学识超群,胆博气傲,不论教学行政都有新闻爆出,但也一直不顺遂,大才未能得以施展。恩师家在关中礼泉县农村,在志丹工作,直到退休。我在志丹时,一直没有见过师母的面。恩师退休前,解决了一个儿子的工作问题,在志丹县某个单位。恩师身体不好,主要是肺病。退休后有一年春季,在陕西省结核病院工作的同学,通知在西安市工作的原王老师的学生,去省结核病院看望王老师。我们去了六、七个人,王老师十分高兴,说他沾了学生的光,联系医院,约定医生都是在结核病院工作的学生,又有这些学生专门来看他。他说他对七二级这个班最有感情,常打问每个人的情况。恩师说着说着热泪横流,哽咽难语。我们也是热泪洗面,很快,大家又欢声笑语;说不完过去在一块的大事小情。肺上的病,春天易发。还有一年,同学已调到别的单位工作,仍在省结核病医院给王老师联系的住院看病。我们又去看望老师,每人还放了点钱,聊表心意。后恩师住在了礼泉家中,捎书传讯,要给我们每人两箱精选红富士苹果,要我们去取。有年秋季,西安的同学们相约了十个人,开了两台车,专门去恩师家。家中只有恩师和儿媳在家,农村小村庄,大部分二层薄壳楼房,都有果园。冰箱里专门给我们冻有两三条大鲤。一块吃的中午饭,有几个同学玩开了麻将,我们有几个与恩师交谈。恩师看的书不少,仍在学习、写作,说想写志丹的事情。我们期盼着能看到恩师的大作,我坚信,他写的东西一定别具一格,不同凡响。遗憾的是,2016年7月10日,恩师在家去世。西安同学专程去吊唁祭拜。笔者当时正在志丹,没能去送别恩师,只微信寄去三首悼念诗:

其一:
惊悉恩师驾鹤游, 凄风苦雨满红都。
兰大勤学品骨傲, 志中育才桃李稠。
行政胆奇历坎坷, 治学智广留宏谋。
恩师大去教诲在, 清风明月思悠悠。
其二(嵌名诗):
王君才高性情傲,
廷对时论均独到;
坚冰履霜志未酬,
师恩如雨沐李桃。
其三:
初中岁月记忆深, 耳提面授随时景。
石洞苦战异常累, 铁锅分粥别样情。
一任己顽少勤敬, 不惜师恩常犟颈。
有幸礼泉果园聚, 师生笑谈情意永。

恩师的可贵之处,就是大雅大量大度大气。当年我没少磕碰过他,有时公开反对他,恩师讲,我拥护或反对,都是摆在桌面上,底下不搞小动作,我们相处的很好。恩师的这一页已经翻过去,但对恩师的怀念是永远的。

“ 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”(杜甫)。“东风洒雨露,会人天地春”(李白)。

师恩胜春雨,怀念润春苗。学生遍三秦,腰直骨头傲。

2017.11.5

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