​汪翼副院长在观课议课环节提出了六个问题，我分享出来供大家思考：

一、提出的问题有促进性吗？（思考：

1、是否准确对标？

2、问题促进激发学生思维了吗？）

二、每个学生都充分参与问题解决了吗？（思考：

1、导学单的使用。

2、参与课题讨论情况。）

三、经历学习过程后，学生有明显变化和提升吗？（关注生成问题的把握。）

四、学生学习动机是否增强？（思考：

1、展讲模式唯一，可否用其他更有趣的方式。

2、要有老师引人入胜的引领，不能丧失老师的主导作用。

3、小组评价单要落实。）

五、教师的学科素养在学本课堂如何体现介入？

六、如何创造性地创建切合各校实际和老师特点的学本课堂？