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莫(2-047)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精进

王羲之在东晋时期登上了行书的最高峰,学习行书最佳途径,就是学习《圣教序》,很多书家的作品,都有它的影子,是提高审美休要,和提升书写水平的最佳途径。

几种常见形态比较

《圣教序》的鲜明特色

  • 莫将楷书里中横最长的特征变成了艹字头最宽。

  • 日的斜势,增加了字的姿态,也增加了难度。

开心指数:

  • 欣赏指数:★★★★☆

  • 易写指数:★★☆☆☆(最后的点极难写)

  • 实用指数:★★★★☆

行笔路线(笔顺)

行笔路线如图:

  • 艹字头,笔顺前文介绍过很多次,先竖点,挑笔,横笔,小撇。

行楷的结构特征

形体(整体视野)

  • 上下视角——上展下收:行书之后,没有明显的“展”,但是艹字头略宽。

  • 左右视角——中轴线:行书中轴不明显,但也需要基本的参考。

结构(细节观察)

  • 等距——横笔等距:横笔等距,在“斜”的基础上,保持平行和等距。

姿态(文化特色)

  • 斜与正——上斜下正:日的斜势,是整个字的精华之处。

从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”

每周单元练习目标

本周练习目标:阴阳处乎天地而难穷者,以其无形也。故知,像显可征,虽愚不惑;形潜莫睹,在智犹迷。。”

已完成:

练字体会及小结

  • 初期练字,没觉得是难字,尤其是觉得这个字的楷书难度也没那么大。

  • 但是没想到,到了行书之后,因为日和大的姿态变化,想写像变得非常难。

每日练习

(这是硬笔练习《圣教序》的第47天)

开心练字,祝你每天都有收获!

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