小学数学二年级第一课数线段，在理解的基础上可以使用公式

小学数学，低年级数线段一般都是用画图法，高年级可以使用公式法。因为这是二年级的题目，所以建议同学们一定要在画图法的基础之上去使用公式，这才是正确的提高思维能力的方式。直接教公式用处不大。