“翠盖佳人临水立,檀粉不匀香汗湿。一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾。”----说的就是雨中荷花的妩媚,因为喜欢而放在心上。下雨了,带着女儿去旁边池塘一睹佳人风采.映入眼帘的是满塘的绿色,又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大玉盘平铺在池塘里,又像一把把绿色的小伞撑在池塘里。雨点轻轻地吻着荷叶,荷叶发出欢快的笑声,一颗颗晶莹剔透的小珍珠滚到叶的中间变成了一颗大珍珠,荷叶受不了它的重量,荷叶开始晃动起来,东一晃,西一晃,水珠像淘气的娃娃“扑通,扑通”跳入荷塘。雨中荷花亭亭玉立,娇滴滴的仿佛那正在沐浴的仙子,那么柔美那么娇嫩。
我沉醉于这眼前的美景,不知不觉中雨大了起来,正在这时,我发现一朵含苞待放的荷花,正躲在一片荷叶下,风来了雨来了,她却能安然无恙。荷叶妈妈张开翅膀保护着她的宝贝儿,在风雨来临之时给她一个温暖的怀抱……
心里突然好酸,被什么涨的满满的,眼里开始有了雾水,分不清是雨水或是别的什么,我很羡慕她,风雨中可以有妈妈保护。真想张开翅膀飞过去,也变成一朵荷花,心中的风雨来了,荷叶妈妈会对我说:我是你的,我带着我的生生世世来为你遮雨!
“妈妈,咱们回去吧。”女儿的声音把我从沉思中唤醒,是啊,该回去了,雨一直在下,不宜久留。想想如今,我也是那荷叶,为我的宝贝撑着伞呢。不止如此,每当我站在教室那小小的讲台上,看着那些孩子,尤其是看到了来自留守家庭、单亲的家庭、困苦的家庭,或是在学业表现不是那么优秀的孩子,我的心也有一丝丝的声音跳出来,告诉孩子:我是你的,我带着我的生生世世来为你遮雨。上学期班里来了个留级生,脚有点儿瘸,听别的老师生下来就小脑发育不怎么好,眼睛也有些问题,看人总是斜着眼睛,尽管他已经很努力了可是还是比同伴走的慢,且摇摇晃晃的。写字也一样,歪歪扭扭的很大,因为他与别的孩子表现的不同,调皮的男孩子们总爱逗他,用手打一下,扮个鬼脸;或是拿他一样东西,然后跑开,气的他总是委屈地来到我的面前哭鼻子,结结巴巴地“告状”,每当此时,我的心里柔软极了,微笑看着他,耐心听他讲完,并告诉他,老师等一会儿一定要惩罚那些调皮鬼,他的小脸立刻换了一个样子,像雨后开着的小花,好看极了。
也许,这些小事在成人的眼里看起来是不足挂齿的,幼稚的,可在孩子幼小的心灵里就像天那么大,老师为他主持了正义,他是最开心的事情。同样,我也是开心的,因为我爱我的孩子们。
作 者 简 介
联系客服