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周末的时候我问孩子：“明天你时间怎么安排啊？”孩子说“上午‘泡馆’，下午上课”。看我一脸的疑惑，他说“泡馆”就是去图书馆看书。我因此知道了“泡馆”这个词，也是从那时起“泡馆”成了我们彼此间交流中最简捷的语言。那是在2015年，他上初三，准备中考。
现在的孩子，如果不深入他们的生活，你连他们所说的话都听不懂。我看到孩子和他姐姐聊天，没有文字，只有你一张我一张的图片。孩子笑着、嘟囔着，极快乐的样子。他告我说，这叫“斗图”。“泡馆”、“斗图”，还有很多我搞不懂的新词儿，在孩子们的世界里，我们“Out”了。
说来惭愧，图书馆咱也曾去过的。但那仅仅算“坐”吧。目的也只是找个能应付功课的地方，60分万岁，61分万万岁。心是浮的，气是躁的，总在寻找一个抬屁股走人的理由。那是我上大学的时候，虽然图书馆里当时有65万册图书，但热闹是别人的，我只是看看热闹。在利用图书馆这一点上我比孩子差很多。
“泡馆”的精髓就在那个“泡”字。意思是长时间据守，蜻蜓点水是不行的。孩子说在图书馆学习效率最高，所以我也陪他去“泡”。
2015年的寒假，是我们“泡馆”最频繁的日子，几乎每天都要去省图。开馆进入到闭馆离开，其中的乐趣不可言喻。一杯茶、一本书，慢慢的静下来，慢慢的完全进入到书里。忘了时间、忘了周遭的世界。读书累了，抬起头来，哇，外面漫天的大雪纷纷扬扬的装点出一个洁白世界，自己竟然一下子想不起身在何方，片刻的懵懂后才又回到现实中。禁不住要笑出声来、禁不住要心花怒放，老天爷竟然营造出如此曼妙的严冬意境，也算是“泡馆”的收获吧。
总的来说，孩子去的最多的还是万柏林图书馆。高中的时候，双休日他和同学小曹一起，在那里学习到闭馆，然后在羽毛球馆活动一个小时。看着两个少年的身影，心里既羡慕又欣慰。
重新改造后的市图是由中国设计院崔愷院士设计的。从滨河西路驾车时可以看到，万绿丛中互相倚靠的几本书就是他的外形。让大地成为书架，几本看似随意立着的图书支撑起一座城市的品味，这或许就是市图的“初心”吧。市图去的有点少，刚开馆时去听过郭曼宇老师的公益讲座《家训》，后来便仅仅是蜻蜓点水的光顾一下，再没有“泡过”，虽然每个周末我都会收到市图发来的公益讲座的条目。也算是欠着市图的账吧，日后慢慢还。
有人曾说过，一座图书馆，小到可以改变一个人、一所学校、一个城市；大到可以改变一个国家、一个社会、甚至整个世界。在现实生活中，常常是不到哪儿，不知道哪儿人多。到了图书馆，才知道爱读书、喜欢图书馆的人真多。早晨从滨河西路走过，市图门前排队进馆的读者竟然蜿蜿蜒蜓排出好几百米的队伍，成为绿色葱茏的夏日里的一道晨景。图书馆陪伴着城市人，城市人依恋着图书馆。每当这时，那本旧账就会在耳边唤起：来泡馆啊！
作 者 简 介
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