生物学习里的“size”该如何把握？

说说生物教学里面的size问题。

在教学的过程中，我发现有些童鞋虽然记住了知识点，但是对于生物整体的轮廓，比如“大小”这个概念，实际上是很模糊的。

然而在真正的生命科学领域，大小的概念必须准确，这是基础。

首先解释一下，纳米、微米、厘米的大小：

图源：BBC

在生物学科交流中，以及在出题时，时常会有“纳米级别、微米级别”这样的说法，同学们要熟悉。

细胞的尺寸又是怎么样的呢？

图源：Google

从上图可知，人体的卵细胞的尺寸是在100um-200um之间，卵细胞因为含有丰富的细胞质，相对来讲还大一些。

普通的动植物细胞在10um-100um之间。细菌更小，在1um左右。

光学显微镜的分辨率是？

0.2um

因此，在大多数情况下，动植物细胞、细菌在光学显微镜下是看得到的。比如下图的上皮细胞，我们能看到细胞膜、细胞质、细胞核。

图源：Google

但是我们所学的生物大分子以及细胞器呢？那就需要在电子显微镜下观察了。

蛋白质的大小是1nm-10nm之间，核酸以及核糖体的大小也差不多是这个范围。

电子显微镜的分辨率是多少？

0.2nm

比如下面这张线粒体的电镜图，在电镜下，才能看到线粒体里面具体的结构。

图源：Google

当然蛋白质和核酸组成的染色质，在分裂时形成的染色体是比较大的，在光学显微镜下可见。

大小常识：

像细菌之类的，直径小于动植物细胞，在微米和纳米之间，例如大肠杆菌的长和宽分别在3um和0.6um左右。一些比较大的细胞器，比如线粒体、溶酶体，直径在1um左右，这些在光学显微镜下看是非常小的。

病毒一般是纳米级别，比大多数细菌还小。比如HIV是130nm，噬菌体的长度是200nm等。比较小的细菌以及病毒，需要在电子显微镜下才能看到。

图源：learn genetics

一些比较小的细胞器，比如核糖体是30nm，在电子显微镜下是看得到的，但是很小，几乎一个点。而蛋白质的直径，更小，比如血红蛋白直径是6.5nm，一般在显微镜下，没有特别染色的话，是看不到的。

细胞大小的尺度，大家get到了没？下次见