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【作文指导】联想和想象(方法指导 佳作展示)
当以读书通世事
>《070-语文(作文)》
2023.08.15 甘肃
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联想和想象
一、什么是联想?什么是想象?
1
、联想是指由某人或某一事物而想到
与之相关
的另一事物的思维活动。
2
、想象是指在头脑中
创造
出没有经历过的,甚至是现实中
根本不存在的新的
具体形象或情景的思维活动。
二、联想的基本类型
1
、
相似
联想:如由伞想到蘑菇。
2
、
相关
联想:如由伞想到卖伞的人。
3
、
因果
联想:如由伞想到不被日晒雨淋。
4
、
反向
联想:如由伞想到伞阻碍人们与雨水阳光亲近。
三、想象的基本类型
1
、有意想象:
有目的、有意识地进行想象
。如吴承恩笔下的孙悟空、猪八戒等形象。
2
、无意想象:有特殊目的,
不由自主地想象
。最典型的就是梦和幻觉。
四、联想与想象的联系
示例:郭沫若《天上的街市》
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
由街灯到明星,再由明星到街灯,这是联想。
空中美丽的街市,街市上陈列的珍奇,这是想象。
联想是“实”的
,由此物到彼物,想到的是客观实际。
想象是“虚”的,
是由人脑主观
创造出来的。
写作中一般要综合运用。
五、运用联想和想象的原则:
1
、要符合生活逻辑
2
、要符合事物特征
3
、要写有意义的内容
4
、所写的内容力求新颖独特
六、达标训练
1
、运用联想,最多使用三个词把它们有机联系起来
示例:天空—茶
明确:天空—土地—水—茶
(
1
)钢笔—月亮
(
2
)枯枝—大雁
参考答案:
(
1
)钢笔—写信—思乡—月亮
(
2
)枯枝—落叶—秋天—大雁
2
、连词成段
示例:蒲公英 清风
舞蹈
明确:被风吹上天的蒲公英,就像一个个美丽的仙子,在空中跳起了一支支优美的舞蹈,和清风融为了一体,仿佛是乐曲里的音符。
(
1
)棉花糖 白云
草地
(
2
)田野 波浪
风筝
参考答案:
(
1
)几朵棉花糖一样的白云,飘荡在碧蓝的晴空。它掠过平原,掠过草地,消逝在丛林深处。
(
2
)我们牵着风筝,在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎要窜到波浪般的云彩里。
3
、运用想象的手法,仿写下面这首小诗。
我想变
变成一棵茂密的大树
开心时开花
不开心时落叶
......
我想变
变成一朵流动的云彩
开心时飘荡
不开心时落泪
【佳作欣赏】
人生的句号
奶奶说:“人生是一本书,上面每一个字都是你的脚印,它是一本永远没有句号的书,只有不断追寻这个句号,才能实现自己的人生价值。”
于是,
我开始学会微笑
。对父母笑,对邻居笑,对老师笑,对同学笑,对陌生人笑。树林里回荡着我的笑声,池塘里也倒映着我的笑脸。可奶奶说:
“孩子,你见到的还只是人生书本里的序言。”
我又慢慢地开始学讲礼貌
。爸爸递给我一杯牛奶,我会高兴地说:“爸爸辛苦了!”老师上完课,我会感激地递上一杯热水,见到新朋友,我会热情地说:“认识你很荣幸!”奶奶知道了我的变化,笑眯眯地说:“孩子,你翻开了人生崭新的篇章,可是
,这还只是人生的一个顿号。”
后来,一个偶然的机会,我看到一篇关于雷锋的文章。我想,
人生的句号,就是助人为乐
了吧?于是,我给生病的同学补课,主动擦拭社区宣传栏,去养老院看望老人,把倒下的树苗扶起。奶奶看到我的变化,拍着我的肩膀说:
“你终于找到了人生的逗号。”
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