坚韧不拔砥砺行,为学处世助功成
一砖一瓦，长城巍峨,沧海浮沤,几度东风吹世换,然从古至今,坚韧不拔的意志力素来为人所推重,一如欧阳修与苏轼均认为坚韧不拔的意志力对为学,处世意义深远,吾辈青年正处于百年未有之时代变局中,当以坚韧不拔之志迎击挑战困境,书写少年意气飞扬!
恂恂乾惕,孜孜矻矻。吾辈应以坚韧为笔,迎面为学之艰,壁画奋进之姿。“江海意无穷,赤心贯苍穹。”正如欧阳修所言“盖欲穷则愈工”。面对学问上的问题,当有迎难而上的坚韧意志,卒能精益求精。星海横流，山河已秋，彭士禄落难成才,一辈子为理想澎湃,研制国之重器,青年山无言;时光煮月,岁月缝花，杨振宁在战火纷扰的年代潜心求学,增强国人自信;和光同尘,与时舒卷,樊锦诗于苍茫大漠铸印国魂,无愧敦煌之女。百对困厄,有坚韧之志的人不自弃,不自馁，默默躬耕于学问之海。
戢鳞潜翼，思属风云。吾辈应以坚韧为笔,迎面处世之艰,擘画从容之姿。“寄言燕雀莫相卓,自有云霄万里高。”怡如贾谊之遗憾，“盖志大而量小，才有余而识不足”,惟有坚韧不拔,在困厄中静观以待时变,不断提升自我,方能捱过至暗,迎来光明。且看逢山开路毛相林,将天堑变通途;且看特巡警王焱刚,用防疤刻印功勋;且看扶贫干部陈开板,用行动履践诺言。他们也能面对困境,破僵局，拓新路，以坚韧不拔之笔书写人生华章，“心心在一艺”。
山不让川,川不辞盈。吾辈应以坚韧为笔,继往开来不畏难,擘画青春之姿。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”吾辈青年当砥励奋进，不折不挠。且看速滑选手高亭宇持必胜信念，拿下冬奥首金;远征者冯静步行南极，与列宁像合影;残疾人崔玉涛突破生理局限，一路冰壶逐梦。他们用自身的坚韧打破常人思维,自己定义世界的算法,活出人生的无限可能,世间因少年挺身向前更加瑰丽。
“鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。”吾辈青年生于长空,长于烈日。看时代猎猎风起,吾辈定当慨然以坚韧不拔之志,逢山开路,遇水架桥,求学躬耕不辍,处世凛凛向前,笑迎困厄,安于冲旷,不以众趋。时任烈炽追风逐月，振乾坤山河沐无畏荣光!
高分心得:
1.紧扣材料:
作者在分论点段落中中没有直接陈述自己的观点，而是先引用材料中的观点，再推出自己的观点，这样可以始终保持审题立意方向的正确性，也可以让阅卷老师看到考生思维的严谨性(逐层递进，不跳跃)，并且对材料做出了充分的解读一“为学”“处世”“意志”“困境”
2.价值导向:
高考作文的价值导向就是引导青年树立正确的价值观，所以作文中一定要时刻映射青年该怎么办，作者第三个分论点就当今青年的角度做了详细的阐述。
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