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2018.04.10
在初中数学的学习过程中,数和形是两个最重要的研究对象.对于一类代数问题,如果运用代数的思想进行解题不能找到突破口,通过转化为图形性质的问题,往往可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而快速进行解题.下面我们一起学习如何运用数形结合思想进行解题。
总之,适当地将一些代数问题几何化,充分利用数形结合的思想,能提高解题的效率,拓宽解题的思路,渗透数学思想,夯实数学基础。
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