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「英语课堂」掌握英语中的“连读”技巧,让你的口语更流利地道!

什么是英语中的“连读”?

归功于我们汉字的神奇与强大,“连读”这个英语语音专业术语,即使不懂英语的人也能够从字面上直接理解。通俗地说,连读就是指我们说话的时候,把词与词之间首尾连接起来,自然过渡而不存在停顿

我们在听英语话语的时候,听到的不是一个一个单词的单独陈列,而是词与词之间互相首尾连接而成的“语流”。这种语音现象被称为连读。

英语中的“连读”有什么作用?

先说说汉语的节奏,再谈谈英语连读的必要性。

非艺术化的规范汉字,写则田字框方块字,读则一字一节拍,讲究字正腔圆,字字铿锵,如“大珠小珠落玉盘”。而英语的节奏完全不同。英语写则有斜体和圆体的连写习惯,读则有明显的长短音和轻重音之分,再加上词语之间的首尾连读,形成一个有高低起伏的如波浪线的语流

受母语汉语的影响,有些英语学习者在说英语的时候使用汉语的节奏,单词不分轻重,个个重读,,词语之失去连贯性,孤立地往外一个个“扔”。听起来不像是说英语的节奏,机械生硬,英美人士可能完全不理解,甚至被吓倒:这样说话,是不是不耐烦,或者是生气了?

这时英语连读的作用就尤为突出了。英语中的连读是英语口语中非常普遍的现象。掌握连读技巧,不仅可以提高我们英语话语的流利程度,有助于信息的准确表达,同时也有助于让我们适应英语节奏,提高英语听力!

英语中词与词之间如何连读?

要怎样连读?通用的说法是,把前一个单词最后一个音与后一个单词的第一个音自然地连为一体,忽略词语之间的间隔和停顿。

但要特别注意的是,不是所有词语之间都要连读,不是任何词语之间都可以连读,英语发音习惯里也有“意群停顿”的!

需要连读,可以连读的情况有以下几种:


1.辅音和元音之间的连读:合成新音节

前面的词以辅音结尾,后面的词以元音开头,可以把前面的辅音和后面的元音连在一起读,合成一个音节。

例如:

Come_in !

Stand_up !

Pick_it_up !

Tell_us_all_about_it.

Both_of_us went_out.

2.元音和元音之间的连读:“r”音连读。

前面的单词以/ ɜ: / 或 / ə / 结尾,后面的单词以元音开头时,中间加一个 / r / 音,再把前后连成一体。

例如:

major_in

far_away

after_eight

share_it

3.辅音和辅音之间的连读:合并相同辅音

前面单词的尾音,与后面单词的头音,是同一个辅音时,只发一次辅音。

例如:

Give_Vicky ab job.

The work is half_finished.

We saw a big_gap.

I have a black_card.

There're six_sisters in the family.

4.元音和元音之间的连读:半元音连读

面的单词以元音结尾,后面的单词以元音开头,中间加一个轻柔的半元音/ j / 或 / w / 再进行连读。

例如:

How_are you ?

Can you say_it again ?

May_I come in ?

You have only two_hours.

5.辅音和辅音之间的连读:同化+音变

一个音受相邻音的影响而发生读音变化,称之为“同化”现象。

“连读+音变”规则:

/ t / + / j / = / tʃ /

/ d / + / j / = / dʒ /

例如:

Won't_you go tomorrow ?

Don't_you like it ?

Can't_you see the point ?

Did_you say that ?

Could_you come with me ?

I need_your help !

总结及建议

要想说一口流利、地道的英语,必须掌握包括连读在内的常用的发音规则。爱好英语的朋友,可以根据本文提供的规则和例句,用心体会,勤加练习。付出必有收获!

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