有人说自己的孩子成绩不好,是因为马虎了。她问孩子,一加一你会不会马虎算错啊?孩子说不会!所以说,之所以能够算错,并不是马虎的问题,而是你知识掌握的不够牢固和熟练。要想做一场完美的演讲,也是如此。
台上一分钟,台下十年功。有位颇有见地的演讲老师讲,他自己背稿子,六分钟的稿子,熟练到两分钟就可以全部背诵完毕。如果可以达到这种熟练程度,还会出现什么临场的卡壳问题呢?
前两天有人问我,你讲那么长的稿子,是怎么记住的?有没有窍门?我说我先把稿子读一遍录下来,然后可以在上厕所、洗衣服、走路的时候随时听背。他还是不死心:就这吗?没有可以不用背的方法?
我说“没有”,他有些失望。人人都幻想有一条可以不费吹灰之力就能到达成功彼岸的捷径,现实告诉我们,那是不可能的!
对于上台演讲这件事,有人说找几个要点记住,然后再发挥。最后的结果可能就是要么卡壳,要么该讲的没有讲。而那种能够运用这种方法讲下来的高手,也没有一个不是经历了无数次的练习,才保证了临场应变的精彩发挥。
一位从教近二十年的老师说,不就是围绕主题讲讲吗?我说:那你就试试!结果在当场他就放弃了,他说:根本不是那么回事,演讲跟在现场讲话是两种感觉,不准备真的是讲不来啊!要是我上去,连那个最差的都讲不过。因为人家不管怎样,准备了!
一场演讲下来,特别是比赛性质的,不允许自己有一秒钟的大脑空白、思维短路,不允许有任何多余的“这个”、“那个”、“嗯”、“啊”之类的语气助词。所以多次练习就显得尤为重要。
背书这件事对于很多人都是个苦差事,对于我也是如此。上学的时候一篇课文背下来总觉着费力气,脑子不想动,知识点总是背的似是而非。考试答错就在所难免,还自以为是的觉着自己没怎么努力就这样了,已经不错了。
后来在多次的演讲背诵实践中,才终于悟出了:想要精彩就得真下苦功夫,把脑子全部用在记忆力的提升上了。一开始没有手机这个得力助手,就一句一句的背,一段一段的练习,最后再整合成一大篇。
有次到朋友家里,正赶上她孩子背书,眼看孩子难为的坐在了地上不肯起来,朋友还很投入的给孩子朗诵。我就拉起孩子说:来,咱先把头两句背了好不好?孩子一看,这个简单,看了两遍就背给我听。“来,我们再来背第三四句吧!”孩子又看了两遍背了下来,通完一段,我让他连起来背。就这样一段课文很快的轻松拿下了。正在为孩子背书苦恼的家长,可以如法炮制。
后来有了手机,我就把稿子录下来,随时听,几乎不费什么特别的时间,就能背下一大段文章来。送孩子上学的时候,他在车后面坐,我就在前面念念有词。也希望给孩子一个好的影响吧!
背稿子,背素材,不断写文章,多感悟、勤练习……没有别的捷径了。
我特别不乐意听的是,有些朋友说:“你这拿奖不是可简单的事儿?往上一站,光看形象就是会给个高分!”夸我形象好,我很感谢,可这样说,就完全磨灭了我平时勤学苦练的付出。
没有一件事情的成功是可以单靠形象就过关的,特别对于博大精深、内涵丰富的演讲来说,“思想”和“智慧”是高于一切的准则,这也是我会选择她作为毕生追求的主要原因!
文/崔苑
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