从唯物辩证法

的角度谈读书学习

谈到读书这件事，不免有一些感概。读书对于我来说一直是一件快乐而又充实的事。由于我酷爱历史，因此涉猎了不少关于历史方面的书籍。每与身边那些“志同道合”的朋友们谈及历史之纵横跌宕总能侃侃而谈，怡然自得。如果没有互联网技术的飞速发展，进一步拓宽了学习交流的渠道，我几乎认为对于历史的认识和认知已经达到了某种高度。

以互联网技术为支撑的信息大爆炸时代，一方面你很快能够接触到一些牛人的观点。他们讲历史不落俗套，尤其是大历史观，对我的触动是很大的。如果抓住了事物的一般规律和以更高的格局去看待一些事件的现象时，思路顿时清晰了不少。以前试图用一大堆逻辑去解释的一个命题，如今想来不过是历史的深层次逻辑抑或是历史的自觉。倒不是说自己曾经所学都被颠覆了，如果没有量变的积累，即使大师们的耳提面命也不能使你有所醒悟。如今在读书学习过程中经常会遇到一些困惑，书多了，学习的渠道多了，自己反而迷茫了，不知道那些书必读、精读，哪些书可读、粗读，哪些书不必去读。造成这种心理主要还是来自于内心深处的认知恐慌。生怕在汲取知识的过程中漏掉了什么，忽略了什么。这种眉毛胡子一把抓，分不清主次重点的矛盾心理是值得自己去思考的。坚持矛盾的“两点论”和“重点论”是解决读书中遇到的困惑的根本方法。书以万计，一个人拿一生的时间也读不完。那么该怎么去读，这里不单单只讲到我读史书这个范畴了，首先要基于一个原则，读对当前职业规划和提高工作效率有用的书，比如说你是律师，你自然要去研究法律，至于职业的区分再去细化到刑法、民法，民事诉讼法等等。从职业角度来划定一个基本的范畴，再根据业界权威和前人的经验推荐又可以进一步细化。由于事物之间具有普遍联系，一些跟职业有关系的书籍也得有所涉猎。比如说你是一名军人，除了精武强能，还得了解国家历史和法律，当领导的还得会做部属的思想工作。在此不多表述，坚持好矛盾的两点论和重点论是处理好问题矛盾的基本认识。事物的主次要矛盾在一定条件下也是会变化的，比如说你准备跳槽转行了，那么新的主要矛盾，矛盾的主要方面也是会变的。

读书学习是件受益终生的事，既然是好事，我们就要利用好，要以科学的态度和正确的方法去学习。脱离了读书这个主体去谈学习方法是空谈，所以只有一心投入进去，才能体会到其中的乐趣和奥妙，才能有所收获。读好书，活读书，学用结合，坚持实践和认识的辩证关系，互相促进。读书学习永远在路上，我的求索从未停止过。