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高考数学——程序框图有关的题型

​典型例题分析1:

若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是( )


解:模拟程序的运行,可得

n=10,i=1

执行循环体,不满足条件n是奇数,n=5,i=1

不满足条件n=1,执行循环体,满足条件n是奇数,n=16,i=2

不满足条件n=1,执行循环体,不满足条件n是奇数,n=8,i=3

不满足条件n=1,执行循环体,不满足条件n是奇数,n=4,i=4

不满足条件n=1,执行循环体,不满足条件n是奇数,n=2,i=5

不满足条件n=1,执行循环体,不满足条件n是奇数,n=1,i=6

满足条件n=1,退出循环,输出i的值为6.

故选:C.

考点分析:

程序框图.

题干分析:

根据所给数值判定是否满足判断框中的条件,然后执行循环语句,一旦不满足条件就退出循环,执行语句输出i,从而到结论.

典型例题分析2:

执行如图的程序框图,若输入的m,n分别为204,85,则输出的m=( )


解:执行如图的程序框图,是利用辗转相除法求m,n的最大公约数,

当输入m=204,n=85时,

输出的m=17.

故选:B.

考点分析:

程序框图.

题干分析:

执行程序框图,是利用辗转相除法求m,n的最大公约数,根据输入的m、n的值即可求出输出的值.

典型例题分析3:

如图表示的是求首项为2016,公差为﹣3的等差数列{an}前n项和的最大值的程序框图,则①和②处可填写( )


解:由程序设计意图可知,S表示此等差数列{an}前n项和,故②处应该填写a=a﹣3,

又因为此数列首项为正数,公差为负数,求前n项和的最大值只需累加至最后一个正项即可,故①处可填写:a>0.

故选:A.

考点分析:

程序框图.

题干分析:

由程序设计意图可知,②处应求通项,有a=a﹣3,又由此数列首项为正数,公差为负数,求前n项和的最小值只需累加至最后一个正项即可,从而可求①处可填写:a>0.

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