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初中化学气体的制备及检验

初中化学气体的制备及检验

1、实验室制取气体的一般思路和方法

(1)确定制取气体的反应原理,即在什么实验条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品,通过什么反应来制取这种气体。

(2)确定

制取气体时应采用的实验装置。

(3)确定如何验

证制得的气体就是所要制取的气体。

2、比较归纳O2、H2、CO2的实验室制法,并通过对比分析,总结归纳,推断其他气体的制取方法

(三)有关气体的制取、检验和净化实验中的先后顺序

(1)组装仪器:一般从左到右,从上到下

(2)制取气体:先检查装置的气密性,后装药品

(3)收集气体:先净化后收集

(4)检验气体:先验水后验杂(其他气体杂质)

(5)净化气体:先除杂后干燥

★★★★★★

1、一般实验步骤及气体的净化

实验室制取气体的一般顺序是:连接装置→检查气密性→装药品(先固体,后液体)→反应→收集气体(应等到装置中空气排净后再收集)。

气体的净化原则:净化时所需气体不能参加化学反应或因溶解而损失,也不能引入新的杂质。净化的顺序一般是除杂在前,干燥在后,干燥后的气体不能再通过水溶液。

2、化学实验中的多功能瓶

多功能瓶(又称“万能瓶”)是化学实验里经常使用与考查的实验装置之一,该装

置由一个集气瓶、一个双孔塞和一长一短的两个导管组合而成,具有洗涤、干燥、检验、收集和储存气体等多种用途。

(一)收集气体:

⑴排空气法收集

①向上排气法:用于收集密度比空气大的气

体,如O2、CO2等,收集的气体从长管进,空气从短管出,即“长进短出”。

②向下排气法:收集密度比空气小的气体,如H2、CH4等,收集的气体从短管进,空气从长管出,即“短进长出”。

仪器变式(图2):如果瓶子倒放,则在收集气体时,所有的进出气口也应该交换,如O2、CO2等气体应从b端进入,空气从a端被排出;而H2、CH4等气体应从a端进入。

⑵排水法(图3):收集不溶于水且不与水反应的气体,如O2、H2、CH4等。瓶中盛满水,收集的气体从短管进,水则从长管出,即“短进长出”。

若想测定被收集气体的体积(图3),可将排出的水直接引入量筒,通过水的体积即可直

观读出收集到的气体体积。

(二)气体干燥(图4):

集气瓶中装入浓硫酸等干燥剂,则需要干燥的气体都从长导管进入,从短导管被排出的气体是干燥后的气体, 即“长进短出”。

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