函数总结三：函数练习题一，理论与实践相结合，难易结合

本次练习题难易结合，希望各位读者能够在百忙之中抽出时间告诉晓虞儿你们希望练习题的难易程度选择，是简单的、难度大的、还是难易结合。晓虞儿可以根据大家的要求选题。

晓虞儿的原则：是讲方法的时候用简单的，以便大家都能掌握方法，然后在做题的时候难易结合，以达到巩固和提高。不知道你们同意晓虞儿的教学思路吗？

晓虞儿的目标：把数理化的学习方法教给大家，教会大家解题思路与方法，各位自己就可以解决这些难题、复杂的题。

晓虞儿的要求：各位在看文章的时候，看到题自己做一下，然后再看晓虞儿的讲解，这样才能检验自己的收获，答题能力是否提高。

请大家先做一下上面的题再看下面的分析

注意：如果本题是填空题，步骤都可以省略，找出ABC三点直接就可以计算面积了。但是在这里不要省略步骤。

注意：A,B两点坐标，本题可以直接写答案。

A（-1,2）y=-2x，B（-2,0）y=0，

如果不明白，就老老实实的计算吧。

第六题注意：本题斜率k不变 ，左加右减，上加下减，如果变换方式提出问题呢？

第七题注意：任何题都要注意不等于0的问题。

请大家先做一下上面的题再看下面的分析

注意：找好关系。

小结：只要有正确的思路和方法，数学真的很容易。

请大家先做一下上面的题再看下面的分析，题都很简单。

这些题都是基本性质的简单应用，非常简单，只要认真都能做对。

解析：第七题

A与B关于x=4对称，B点坐标为4-（m-4）=8-m，

AB距离为m-（8-m）=2m-8故选C，

本题也可用排除法：AB<AO<M所以答案A与B错，D结果为负也错。

第八题：一次函数中a<0,b<0,所以选C。

第九题：本题任取三点就可知答案为D。符合条件就可以。

今天的分享就到这里，做题与学习的时间不宜过长。