高中物理离不开受力分析，为什么你的受力分析总错，原因在这2

受力分析（二） ——分析力的方向

1.弹力的方向

（1）支持力（压力）：总是垂直于接触面（或接触点的切面）指向受力物

（2）轻绳、弹簧：弹簧弹力应弄清它的状态（压缩、拉伸），进一步判断弹力方向

（3）轻杆：与物体的运动状态有关

2.摩擦力的方向

（1）静摩擦力：总是与相对运动趋势的方向相反

分析方法:

①利用相对相对运动趋势进行判断：建立直角坐标系，分析物体在平行于接触面上的除去摩擦力以外的其他力的合力方向，该力方向即为物体的运动趋势方向。

②利用运动状态进行判断

③利用牛顿第三定律进行判断

（2）滑动摩擦力的方向

这类摩擦力方向学生分析的难点在于接触面在运动的类型，如传动带类、板块类，其分析方法可利用物体所受摩擦力的的效果来判断。

假设接触面的速度为v₁，物体的速度为v₂，两者同向，则有：

①v₁＞v₂，摩擦力为效果为阻力，f的方向与物体的运动方向相反；

②v₁＜v₂，摩擦力为效果为动力，f的方向与物体的运动方向相同；

总结:静看趋势，动看效果

3.受力分析

（1）明确研究对象，即明确受力分析的对象（研究对象是受力物，只分析其他物体对它的作用力，不分析它对其他物体的作用力）

（2）隔离受力对象，画出研究对象的受力示意图（先应该分析重力，紧接着需观察受力物周围有几个接触物，每个接触物对它是否存在弹力；再观察受力物周围有几个接触面，是否每个接触面都存在摩擦力，如果存在，这个力的方向如何；最后再看外界对研究对象是否存在其他的作用力，如推力或者拉力，最后做出该物体总的受力示意图）顺口溜：一重（场力）、二弹、三摩、后其他。

技巧：1. 受力分析应辅助研究对象的运动状态

2. 受力分析应兼顾研究对象周围物体的受力情况