一路直博最后留校任教的浙大老师；斩获国家奖学金和国外顶尖高校的offer的硬核学霸；本科期间就作为第一作者发表3篇高水平论文的科研牛人；弘扬传统越剧文化的浙大十佳社团人；热心公益服务事业的浙大优秀志愿者…… 这些来自浙江大学药学院的优秀学生背后，都拥有一位甘当学生梦想摆渡人的“小朱姐姐”，那就是他们的班主任——朱虹。 朱虹，药学院教授，博士生导师，浙江省杰出青年基金获得者。先后担任理科大类1022班和药学1601班的班主任，荣获2018-2019学年浙江大学“优秀班主任”、浙江大学石华玉青年教师奖教金、全国教学比赛奖项、浙江省教学成果奖等荣誉。主要研究方向为肿瘤药理学，致力于抗肿瘤新靶点和新药物的发现研究。先后主持国家自然科学基金、重大新药创制候选新药项目等国家级课题7项，以第一或通讯作者身份在Cancer Research等期刊发表高水平论文28篇，授权中国发明专利3项，获省部级二等奖等奖励4项，参与获得新药临床试验批件2项。 朱虹坦言自己人生中遇到的老师都是认真负责、充满正能量的，所以从小对教师这份职业就有高度的认同感。毕业之后来到浙大，站上梦寐以求的三尺讲台，朱虹终于成为了梦想中的自己。她感谢帮助自己梦想成真的人，也非常乐于帮助自己的学生梦想成真。 朱虹带的第一届班级是理科大类班，很多同学对于未来专业选择感到困惑和迷茫，不知该何去何从。为此，她组织多次形式不同的班级活动：中秋联谊破冰，让刚进大学校园的同学们互相熟悉、快速凝聚；分享求学求知经历，用自己的成长过程，激励同学们奋斗上进、追求卓越；邀请多名药学院的学长学姐，介绍药学的发展现状、对创新人才的需求，鼓励对人类健康事业有兴趣的同学们投身药学领域，为我国创新药物的跨越式发展贡献力量。 多名同学在她的影响下选择药学专业，两位同学一直攻读到博士，从药学院博士毕业后，分别留任药学院和海洋学院，仍然从事药物研究。得知这位昔日教导过的学生成为了自己的同事，朱虹坦言这种正面影响学生人生选择的成就感和喜悦感是无与伦比的，是任何获奖、发文章都无法比拟的。她相信这位昔日的学生也将很快收获教书育人、润物无声的喜悦和幸福。
带队本科生参加比赛
学贵得师，亦贵得友。在朱虹看来，当班主任是个良心活，需要有对同学们发自内心的关心和高度的责任心。每个班级都可能会有同学因为人生阅历和自控力局限而处于生活、学习低迷的状态。这些同学无法做到知行合一，内心彷徨却不知如何面对。朱虹认为这样的孩子在内心是非常渴求帮助的，她一次一次地与他们深谈，走近他们的心，发现问题的症结所在，通过和分管书记、辅导员、家长的协同配合、引导提升同学的整体状态，在她看来这就是教师工作最有意义的时刻之一。
正是因为从“心”出发，将心比心，学生们特别喜欢朱虹，都亲切地喊她“小朱姐姐”。“他们觉得幸福我会更幸福”，这种感同身受的幸福正是朱虹当班主任过程中最有成就感的时刻。
第一次听完朱虹上课的同学，都会留下温柔大方、循循善诱、旁征博引的形象。而朱虹坦言，刚来浙大时上课并没有如此自如，曾有一次课堂上出现了小问题，她在讲台上尴尬地站了十多分钟。能够达到现在的教学水平，得益于自身越来越丰厚的知识储备，更是她经过一夜夜精心备课，一次次认真授课的结果。
仰之弥高，钻之弥坚，朱虹的备课秘诀之一是：要多多学习不同老师的授课技巧，有时候她会现场观摩和学习资深教授的课程讲授，有时候她利用网络资源，一次又一次地都观看不同老师的授课视频，吸取经验；而当一门课程形成了主体框架后，每年的备课都会无一例外地认真更新该领域知识点的前沿内容，而上课时她也会穿插分享药物发现来龙去脉的历史故事，寓教于乐，提高同学们的学习兴趣。毕业多年返校的学长学姐称，他们仍会记得朱虹的药理课，课堂上知识被温柔地娓娓道来，那是每一届药学同学珍贵的回忆。
在药学这一偏向于科学研究的领域，朱虹在坚持自己求真的科研态度同时也积极指导本科生毕业论文、SRTP、暑期实习等。她欢迎每一位学有余力的本科生来实验室学习，形成相对固定的本科生-研究生一对一带教模式，注重培养他们的科研思维，繁忙之中还每周抽空与他们进行文献读书报告的交流，让他们切实感受科研氛围，循序渐进稳扎稳打接触课题。指导的本科生获得国创项目资助、全国大学生药苑论坛一等奖等奖项，作为第一作者发表高水平论文3篇……曾经朱虹带领同学参加比赛，因为比赛赛程紧张，直至深夜三四点她还在反复修改润色同学比赛展示时用的ppt、讲稿进行指导，最终获得了全国一等奖的好成绩。
带队本科生参加境外交流
谈起自己正在带的班级——药学1601，朱虹的脸上浮现了欣慰的笑容，“我们班里的同学们个个都是宝藏男孩、宝藏女孩！”
作为药学1601家庭的大家长，她提到了带好大家庭的四大“制胜法宝”：组建一支同学认可、做事踏实给力的班团干部先锋队伍，队伍中有学习、体艺、公益各个方面的精英骨干，经由他们来落实班级工作与集体建设；
以宿舍为单位关心学生思想动态，在和同学进行聊天时不仅会深入了解他们的自身状况还会留意宿舍内其他同学情况，鼓励宿舍内部相互帮助相互促进，班级里还出现了两人直博一人国外TOP30高校深造的“学霸宿舍”；
关注班级学风建设，鼓励班级里的学霸同学积极分享交流学习经验，朱虹经常与自制力较弱的同学聊天关心最近的学习状况，监督他们形成良好的习惯，为了监督一位学习状态持续低迷、挂科较多的同学，周末邀请他来办公室做值班助理监督他学习，经常询问他的学习状况并给予专业知识的指导，帮助他介绍实习和毕设的导师，在朱虹的不懈努力下他最终顺利毕业；
举办形式多样的班会，邀请校内外著名教授开展“师长有约”讲座、组织同学毅行春游看电影等出游、邀请学长学姐们进行保研考研出国深造等经验分享介绍……正是朱虹从心灵深处出发的爱与关心，才将药学1601建设成为凝聚力强、学习氛围浓厚的大家庭。
与学生合影
“关怀备至，润物无声，帮助学生不遗余力”是药学1601班的同学对朱虹最深刻的印象，同学们对朱虹评价道：“能在大学四年里能有朱老师这样作为班主任实在是太幸福了”；“有任何问题找到朱老师，都会得到很好的解决”；“对班里有学习或生活上问题的同学朱老师更是倍加关照”；“在考研冲刺阶段，朱老师还会为“研友”们送上暖心小礼物，打电话叮嘱考研注意事项”……上大学之前传闻大学班主任都是四年不见一次的存在，而朱虹老师却陪伴药学1601班的每一位同学走过温暖的四年。
朱虹希望自己的每一个孩子们无论未来走向何方，是否深造，都要保持奋发向上的态度与韧性，把眼光放长远些，不惧怕一时黎明前的黑暗，收获比浙大时期更加灿若星辰的自己！
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