【导学案】

            第八课      唯物辩证法的发展观

              第一框　世界是永恒发展的

课前预习学案

一、预习目标

框题	知识目标			能力目标	情感、态度、 价值观目标
	识记	理解	分析
世界是永恒发展的	1.发展的实质 2.自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的 3.世界是永恒发展的观点	1.通过对自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的理解，明确发展的普遍性原理 2.发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡	1.剖析自然界和社会生活中的实例，俯世界是永恒发展的观点 2.运用“生产工具的演变，现代科技的迅猛发展等”说明发展的实质 3.联系生活实例，说明并非任何运动变化都是发展	1.培养分析、归纳问题的能力。 2.培养比较辨别的能力，分析运动变化与发展的区别与联系 3.结合实例，把握发展的实质，培养抽象概括的思维能力	1.通过本课的学习，要具有辩证法的思想，并树立马克思主义科学发展观，反对形而上学 2.结合电子计算机发展过程的实例学习，在思想上树立现代科技意识，提高对科技应用的认识

二、预习内容

1.自然界是发展的

（1）自然界总是处在由    到    、由     到     的运动过程中，整个自然界经历了一个从无机物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。

2.人类社会是发展的

（2）纵观历史的进程，人类经历了       、         、          、          ，有些国家进入了社会主义社会，人类还将进入到共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。

社会形态的依次更替表明，人类社会是           过程。

3.人的认识是发展的

（3）人类的认识也是不断变化发展的。认识没有终点，科学没有顶峰，         都在不断发展。认识是                             的循环往复过程，一个不断深化、扩展的过程。每个人的知识的积累，都会经历一个                       过程，对事物的认识也都有一个          的过程。

（4）唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展，认为发展的实质是事物的    和   ，是        产生和        灭亡。

课内探究学案

1、 (2008天津文综)“大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。我国的行政机构改革是循序渐进的，不可能一蹴而就。这体现了 C

A.发展是循环往复的过程  　   B. 质变是量变的必然结果

C.事物的发展是一个过程　　   D.新事物必然战胜旧事物

答案：C

解析：本题考查的知识点是“发展的含义”.强调发展是一个过程.

2、（2008江苏单科）下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是 B

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春    ②近水楼台先得月，向阳花木易为春

③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波    ④山重水复疑无路。柳暗花明又一村

A ．①②    B．①③    C．①④    D．②③

答案：B

解析： 沉舟，病树，陈叶，后波，均为旧事物的代表，千帆，万木，新叶，前波，为新事物的代表，①③体现了新事物战胜旧事物。②体现了联系的观点，④反应了事物的前进性

与曲折性的统一，与题干联系不紧密，应排除。

                   课后练习与提高

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的

1.唯物辩证法认为，发展的实质是  （C ）

①新事物的产生和旧事物的灭亡  ②事物前进的和上升的变化  ③新事物代替旧事物  ④事物性质的根本变化

A．① ② ③ ④          B．① ② ③      C．① ② ④      D．① ③ ④       

2.牛顿经典力学问世200多年时间里，被尊称为整个宇宙都要服从的“永恒定律”。但是，20世纪以来，这一神话却被相对论力学和量子力学所打破。这一事实主要说明（ D ）

 A． 事物是不断变化发展的                  B 自然界是变化发展的             

 C． 人类社会是变化发展的                  D.人的认识是变化发展的

3.《孙子兵法》曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而制胜者，谓之神。”这段话表明的哲理是(D)

①自然规律和社会规律是联系的，认识了前者就认识了后者   ②要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来   ③客观实际是变化发展的  ④事物变化无常，人的认识能力无限    

 A.①②   B.②③④  C.①④   D.②③

4. 2009年全球媒体短信收入将达到425亿美元，与2005年相比增长100％。由于短信在传递信息、沟通感情、增进人际交往等方面给人们带来了快捷和便利，深受人们青睐。这反映了（D)

  A.新出现的事物都是符合人们利益的       B.量变发展到一定阶段必然发生质变

   C.事物在变化发展过程中存在着必然联系 D.新事物具有强大的生命力和广阔的发展前景

5．塑料袋，奥地利人舒施尼在106年前的这项发明因为给人们的生活带来了极大的方便，曾被视为“一次革命性的解放运动”的创举；但是，人们在使用塑料袋时却越来越发现它对环境的危害是显而易见的，最终这一发明在它问世100年之后被评为20世纪“人类最糟糕的发明”。为了节约资源，保护生态环境，引导消费者减少使用塑料购物袋，我国从2008年６月１日起，正式实施“限塑令”。这说明(B)

A．事物之间的联系是多样的               B．人们对事物的认识是变化发展的

C．不同事物有不同的矛盾                 D．具体事物的变化发展是无限的

二、非选择题

6.“如果自主创新能力上不去，一味地靠引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。在知识经济时代，创新是一个国家国民经济可持续发展的基石。”

请运用唯物辩证的有关知识，结合上述材料分析说明我们为什么要提倡不断创新？