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“学陶师陶”日志(九)

“学陶师陶”日志(九)------学习心得

   今天,我们重温陶行知先生师德建设思想,就是要求我们践行陶行知先生的崇高人格精神,恪守教师职业道德,忠诚于党和国家的教育事业,用平等之心、博爱之心走进学生的心灵世界,积极稳妥、胸有成竹、豪情满怀地走进新课程,立志在教育岗位上勇于开拓,作出贡献。 

   陶行知坚持每天“四问”:我们的身体进步了没有?我们的学问进步了没有?我们的工作进步了没有?我们的道德进步了没有?就师德而言,他说:“我们每天要问的,是‘自己的道德有没有进步?有,进步了多少?’为什么要这样问?因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。否则,没有道德的人,学问和本领愈大就能为非作歹愈大。”陶先生所讲的道德,包括公德和私德两方面:“如果一个集体的组织分子,人人以公德为前提,注意着每一个行动,则这个集体必然是日益稳固,日益兴盛起来。”“私德更是公德的根本,私德最重要的是‘廉洁’。一切坏心术行为,都由不廉洁而起。”“每天四问”,诚然是我们做人做事的警钟,也是一切有血性有正义感的人,做人做事的宝筏,能把我们的人生渡上更高境界的宝筏!

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