[原]教师读书计划

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教师读书计划书

（2008—2009学年度第二学期）

姓名

于成丽

年级

三

学科

语文

教龄

11

是否班主任

是

选择书目

《老师怎样和学生说话》《观念一变，孩子就变》《一生三悟》《听窦桂梅老师讲课》《骨干教师综合素质的提高》

读书格言

有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。

读   书   计   划

每月读书内容安排

3月

《老师怎样和学生说话》

4月

《观念一变，孩子就变》

5月

《听窦桂梅老师讲课》

6月

《一生三悟》

7-8月

《骨干教师综合素质的提高》《小学教学心理学》

保障措施

1.每天读书1小时 2.与同事间互相监督 3.与学生同读

——人生需要读书，生命因读书而精彩

泗阳双语实验学校教科室

书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

书籍：《素质教育在美国》——黄全愈

杂志：《英语学习》《班主任之友》等

书籍：《教师人格论》——  王荣德

杂志：《英语学习》《教师博览》等

书籍：《外语教育心理学》—— 贾冠杰

杂志：《英语学习》《教师博览》等

书籍：《问题学生诊疗手册》—— 王晓春

杂志：《英语学习》《教师博览》等

书籍：《小学教学心理学》——【英】David Whitebread

杂志：《英语学习》《教师博览》等

要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。只有读书，才能使自己成为源源不断的水。本学期，我将继续利用晚上、双休日或节假日时间认真阅读自己所定的书目，在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔。特别是记录自己点点滴滴的收获与体会。此外，我还会将自己的读书所得运用到教育教学中来，丰富自身的文学底蕴，用读书来提升自身的理念，提高自己的教育教学水平。让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。