这其实和中国哲学史上一个很重要的争论很相似，即知道和行动谁更重要，我认为在这里，技巧其实就是知道，而功夫就是行动，功夫就是去把知道的内容给贯彻下来。
我认为到了后期，功夫最重要，而且技法和技巧是两个不同的东西。二者不能混为一谈。
一、书法技巧
中国书法，是讲求技巧的。而之所以中国书法会有技巧性，是因为书法就是书写汉字的基本方法。既然方法是有的，那么自然就会产生技巧。
比如说书法中对于用笔的规定，就可以称之为笔法，对于结构安排的一些约定俗成的规定，就可以称之为结构，对于一幅字整体谋篇布局的处理，就是章法。而我们如果要想把这些法度要求都做到的话，就只能借助一定的技巧。
比如，笔法对于一个字中每一个笔画都是有要求的，在一个字中，哪些笔画应该写的粗重一点，哪些笔画应该写的轻盈一些，这些都应该是明确安排好的。要想做到这些要求，就需要你再书写的时候运用一些技巧，比如粗重的笔画一般都需要中锋运笔，轻盈的笔画一般都需要侧锋运笔等等。
对于结构而言，则需要书写者考虑到一个汉字字内之间的安排组合，哪些笔画可以拉长，哪些笔画可以缩小。这就需要用到控笔的技巧和整体的安排统筹能力。
对于章法而言，则需要总览全篇，有一种整体大局观。再下笔写之前就能轻松自如的预测这个字应该写的粗重一点还是轻盈些，是应该和哪个字有呼应、顾盼甚至是粘连，这些都是平时无数的训练才能培养的，绝对不是写的时候现想的。等到真正书写书法作品，就是随着习惯下意识地书写了。
二、何谓功夫？
简言之，把技巧纯熟的掌握就是功夫。
我们可以用学习一门语言来做例子。比如小孩子学习汉语，他们可以通过一系列的技巧，比如通过联想、想象等技巧掌握汉字。这些能让他们学会汉字的方式，就是技巧。
当孩子学会了汉语，掌握了技巧后，我们出一些测试题来看看他们掌握的情况，这个时候我们其实测试的就是他们的功夫，他们学习汉语这门语言的功夫。
也就是说，功夫是考察具体的东西，直接以具体的内容来判断。比如要想看看孩子掌握汉语的情况，我们出的试卷上一般都是给汉字注音、给书写汉字以及汉字再文章中的认识、理解，我们考察的是这些内容。
我们绝对不会问孩子你们掌握这些汉字的技巧是什么？你为了记住这个汉字联想了啥？这部分内容我们是不考察的。
而在书法的学习上也是这样。我们学习书法的最终呈现形式，绝对不是以你掌握了多少技巧为尺度，而是看你具体书写一幅书法作品的能力如何，这是衡量一个人书法功夫的主要方面。
而且从技巧和功夫的区别来看，技巧主要是一些抽象的方法，一些需要理解、学习、掌握的东西，而功夫就是把这些方法反复操练、反复书写练习，最后熟练掌握的过程。
所以我认为，对于一个初学者来说其实掌握技巧是最重要的。但是对于一个学习书法多年的人来说，这些技巧知道或者不知道已经不重要了，重要的是你能不能熟练掌握他们。
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