一、幼儿园大厅环创
二、吊饰环创
教室内的吊饰主要以小巧为主,挂得高一些,以免挡住幼儿视线,影响幼儿注意力。走廊中的吊饰可设计得更加丰富,更有特色。
彩虹、雨滴、云朵,这些气象元素组成的吊饰,不用我说大家也都知道装饰在哪个区域。
小朋友自制的手工吊饰当然是装饰在美工区喽。
彩色圆球制作比较复杂,手巧的老师也愿意用它做吊饰。
用圆圆的小圈圈隔离区域,看上去很清新呢。
三、幼儿园走廊
走廊连接着各个教室,是平时孩子们经常玩耍的地方,空间比较大的幼儿园,我们可以根据特定的节日或者幼儿园的特色去设计。
四、幼儿园楼道
老师们常常为楼梯作品布置与装饰而犯愁,今天我要揭秘一个楼梯布置经典不变的法则,只有少数人知道!那就是“三三两两”的原则。用“三三两两”法则,让作品有规律的排列爬楼梯,效果更赞!
五、幼儿园墙面环创
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